中国画－－－小蝌蚪教学活动设计.docVIP

《中国画--小蝌蚪》教学活动设计 郑天镶 活动内容：学前班美术 活动目标： 使幼儿了解小蝌蚪的特点及其特征。 引导幼儿了解中国画所需的工具、材料的名称和用途，初步学习正确的使用方法，初步培养幼儿对中国画的兴趣。 引导幼儿学习用笔尖蘸墨表现球体的简单技法。 活动准备： 师：活的小蝌蚪若干只，养于玻璃瓶中。放大的中国画小蝌蚪一幅。（范画）相关用具。 生：八开生宣纸3张、大白云笔2支、调色盘、小水桶和墨汁，废报纸若干。 活动时间：一课时 活动过程： 课前热身活动：组织教学，检查学具准备情况。 组织纪律上课。 检查幼儿学习用品准备情况。 谈话:小朋友们请看看你们小桌子上的工具和材料，（纸、笔、墨汁、调色盘）想一想，猜一猜：今天我们要干什么？ 活动一：我是火眼金睛。 激趣导入：小朋友们都见过青蛙，可是有见过青蛙妈妈的儿子是什么样子吗？今天，我们就要来看看并且还要画一画。出示蝌蚪：这就是青蛙妈妈的儿子名字叫——蝌蚪。板书课题：中国画——小蝌蚪 回顾旧知：谁还记得画国画时我们要注意些什么呢？小朋友们可以在小组里互相交流一下。（幼儿相互交流） 全班交流：指名让小朋友说，鼓励幼儿积极主动发言。 实物展示，激发兴趣：小蝌蚪长得这么可爱，今天我们要用国画的方式把它画下来，你觉得在画的时候怎样才能把小蝌蚪画得可爱又有趣呢？只有孙悟空的眼睛才能瞧出来呢！让我们一起来仔细看看小家伙长得样儿吧。引导幼儿