中六建构游戏教案i.docVIP

中六班建构游戏 时间：2014年10月16日 地点：中六班教师 授课教师：赵卫娟 活动内容：我的幼儿园 活动目标：1、会用积木、纸盒搭建教学楼，表现教学楼的特征。 2、会用延长、围合、叠高等方法建构幼儿园。 3、培养幼儿的合作意识。 活动重点：根据要求搭建幼儿园的教学楼。 活动难点：练习延长、围合、叠高等搭建技能。 活动准备： 1、经验准备：了解教学楼的特点。 2、纸盒、积木、易拉罐、塑料瓶、 活动过程： 一、律动导入 1、教师：小朋友们，下午好，又到了建构游戏的时间了 我们班建构游戏的名字叫什么? 2、老师前面带小朋友们参观了幼儿园的什么地方？ 二、回忆上节活动，提问幼儿。 今天老师想请小朋友们一起搭建幼儿园，那谁还记得上节游戏中哪些地方做的不好呢？ 三、提出游戏要求 教师：小朋友们提出了这么多不足的地方，那接下来老师提 几点要求： 1、不要随意的丢弃材料，用多少拿多少 2、走路时一定要小心，不要将其他小朋友的作品碰倒了 3、在游戏时一定要安静的搭建。 三、幼儿游戏，教师巡回观察并指导 重点指导整体布局与摆放 四、师幼共同欣赏建构作品，进行评价。 师：1、你今天搭建的什么？