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体育实践课教案
?课 ???题
复习篮球基本技术及简单战术
授课教师
王静雅
授课班级
12秋风电班 12秋会电班 12秋金融班
教
学
目
标
认知目标:学生对所练习的内容有进一步的认识。
技能目标:学生能够掌握并应用简单的技战术。
情感目标:增强学生的团结协作精神。
教学重点
运球熟练、传球到位
教学难点
配合的时机选择
教学方法
讲解示范法、纠正错误法、重复练习法
课的结构
教? 学? 内? 容
运动量
组 织 教 法 要 求
时间
次数
?
?
?
准
备
部
分
?
10′?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
基
本
部
分
30′?
结
束
部
分
5′
一、体委整队,报告人数。
二、师生问好。
三、宣布本次课的任务。
四、检查整理服装。
五、安排见习生。
六、围绕篮球场慢跑三圈。
七、热身操
1、头部运动 ?
2、?扩胸运动???
3、体侧运动
4、正压腿???
5、侧压腿
6?、活动踝、腕关节
?
一、复习篮球基本功,各种运球、传球练习。
1、运球:低运球、高运球、胯下运球、单手运球、双手运球、背后运球、变向运球等。
2、传球:双手胸前传球、单手传球、击地传球、头顶传球等。
二、基本技战术的练习
1、进行传切配合战术练习。
传切配合是指进攻队员之间利用传球和切入技术组成的简单配合。它包括一传一切和空切配合。
2、进行掩护配合战术练习。
掩护配合是指掩护队员采用合理的行动,以自己的身体挡住同伴的防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。
一、放松练习。
二、集合整队,小结本次课的完成情况。
三、布置课外作业。
四、宣布下课、师生再见。
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组织方法:
× × × × × × × ×
× × × × × × × × 图1
?????????? ○ ?◆
×学生? ? ?○ 体委 ???◆ 教师
教学要求:
1、整队要快、静、齐。
2、体委口令正确、声音洪亮。
3、精神饱满,服装整洁(必须穿运动服)。
4、根据身体状况安排见习生。
教学方法:
1、教师领做,口令指挥;
2、充分拉伸关节韧带。
组织方法:
四列横队,前后两臂距离左右两臂间隔成体操队形散开。
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × × 图2
× × × × × × ×
○ ?◆
1、组织学生进行练习。
2、巡回指导教学,发现错误动作并及时指出纠正。
要求:(1)注意强调传球时身体协调用力.
(2)接球时要注意缓冲。
(3)运球时注意重心的控制。
传切配合战术练习
要求:切入前要有假动作,切入时要突然快速,传球时要有假动作,根据同伴切入情况及时传球,要做到人到球到。
强调战术配合的完整、流畅性。
强调跑位的同学跑位迅速,防守的同学防守积极。
?
要求:1、掩护要符合规则的规定,不能用推、拉、顶、撞等不合法的防守动作去阻拦对方的防守行动。
掩护队员的动作要突然,被掩护的队员要用假动作吸引自己的防守队员,不让对方发现同伴的掩护意图。
掩护配合时队员配合要默契,动作果断,并根据临场变化,争取第二次机会。
组织:原地放松,教师领做。(同图2)
小结:肯定成绩、指出不足
1、学生的掌握情况。
2、纪律及出现的问题。
3、好的方面。?
4、师生再见。
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