劳动合同法教学计划.docVIP

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PAGE PAGE 4 《劳动合同法》课程 08-09年 第二学期 学期授课计划 本课程教学周数 12,周学时数 2 ,集中实训学时数 ,总学时数 24 。 任课教师: 苏金浩,授课班级:07、08级 课时授课计划 周次 课次 学时 讲授内容摘要 实践环节 作业序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1. 劳动合同概述(上) 1.1前言 1.2劳动合同法与劳动法的关系 1.3劳动合同的定义与特点 2 劳动合同概述(下) 2.1劳动合同的定义与特点2.2企业规章制度的制定程序 2.3劳动合同法的立法特点 3 劳动合同的订立(上) 3.1缔结劳动合同过程中的知情权 3.2禁止设定担保和收取抵押金 3.3劳动合同必备条款与可备条款 4劳动合同的订立(下) 4.1劳动合同期限 4.2试用期相关规定 4.3无效劳动合同 5劳动合同变更 5.1劳动合同履行中的常见问题 5.2劳动合同的变更 6 劳动合同解除(上) 6.1劳动合同的解除类型 6.2劳动合同的合意解除 6.3试用期内的劳动合同解除 6.4用人单位单方解除权—过错性解除 7 劳动合同解除(中) 7.1用人单位单方解除权—非过错性解除 7.2用人单位单方解除权—裁员 8 劳动合同解除(下) 8.1劳动者单方解除权—预告解除 8.2劳动者单方解除权—即时解除 9劳动合同终止(上) 9.1劳动合同终止的情形 9.2劳动合同的补偿问题 10 劳动合同终止(下) 10.1对弱势群体的特殊保护条款 10.2员工培训与服务期 10.3保密协议 10.4劳动关系结束的合同后义务 11劳动合同的特别规定(上) 11.1集体合同 11.2劳务派遣(一) 12 劳动合同的特别规定(下) 12.1劳务派遣(二) 12.2非全日制用工 1.课堂“案例说法” 作业布置计划(作业突出职业教育特点,形式可以多样化) 作业序号 作业题目 内容摘要 案例说法 加强学生对劳动合同法热点问题的关注;培养学生对实用法律常识的自学能力和运用能力以及语言表达能力和心理素质;帮助学生建立良好的法律意识和主动学习的能力。 阶段测试计划(可以书面、口试或实际操作等多种测试形式) 序号 测试题目 内容摘要 1 无 2 无 期末考试要点 开卷考试。1.本课程基础知识的掌握和运用。 说明 教研室主任签字(日期): 系部主任签字(日期):

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