八年级物理全册2.1动与静学案无答案新版沪.pdfVIP

2.1 动与静 预习案 一、【学习目标】 1. 知道科学家是怎样描述运动的，记住机械运动的定义。 2. 知道什么是参照物，明确研究物体运动为什么要选择参照物。 3. 会根据参照物判断物体的运动状态。 4. 会根据物体的运动状态判断参照物。 5. 掌握物体的运动和静止是相对的。 二、【重点和难点】 重点：能够正确选择参照物研究物体的运动。 难点：掌握物体的运动和静止是相对的。 新课案 一、绚丽多彩的运动世界 我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，绝对静止的物体是不存 在的，运动的形式多种多样：宇宙的运动；天体的运行；太阳的东升西落；宏伟壮 观的瀑布；飞机在天空中翱翔；汽车在公路上奔驰；晨曦中的跑步者； 二、运动的描述 （1）诗人用语言的韵律和意境赞美运动。 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ” “白日依山尽，黄河入海流。”展现了诗人面对如此壮丽的运动世界的胸襟与豪情。 （2 ）画家用形态和色彩描绘运动。 《万马奔腾图》 （3 ）音乐家用旋律和节奏来抒发情感。 《高山流水》、《星空》、《命运交响曲》。 （4 ）物理科学家描绘的运动： 科学家是用特定的概念，数学工