新版人教版(PEP)小学六年级英语下册《unit3 where did you go》B Let’s try Let’s talk 教学设计.docVIP

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Unit3 Where did you go? B Let’s try Let’s talk 教学设计 一 教学内容 本部分的核心句型是:Where did you go…?How did you go there? What did you do? 教材通过吴一帆和Amy在学校遇见Sarah,三人谈论Amy 的寒假活动的情景,感知上述句型的语义及语用情景。 二 教学目标 1 知识与能力目标 (1)能听懂Let’s try 部分对话,并完成练习 (2)能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答读后问题。 (3 能够在语境中理解生词beach,sometime,went swimming 及took pictures 的意思,并能正确发音。 (4) 能够听、说、读、写,并在情景中运用句型 Where did you go …? How did you go there? What did you do? 谈论假期活动. (5) 能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并能进行角色表演。 (6) 能够运用所学句型谈论自己的寒假生活。 2 情感目标:能够通过对话学习了解海南三亚的海岛风光, 让学生热爱生活,享受假期,享受生活。 3、策略目标:积极运用所学的英语知识进行交流,加强合作学习,共同完成学习任务。 三 教学重难点 1重点: 能够听、说、读、写,句型 Where did you go …? How did you go there? What did you do? 谈论假期活动. 2难点:在情景中运用Where did you go …? How did you go there? What did you do?及用所学句型谈论和描述人物在过去干的事情。 四 教具准备 1.教学配套资源:学生用书,教师用书,教学配套CD-ROM 2.自主创新资源:教学CIA课件,人物头像,图片,单词卡。 五 教学过程 (一)Preparation 1. Greetings: T: Hello! Boys and girls! S: Hello! Miss Li! T: I’m very happy. Today we will learn English together . May I know your name? What’s your name? Nice to meet you! S1: ------- S2:--------- T: Let’s sing a song,OK? 【设计意图】 简单问候,在和谐愉快的氛围中开始英语课的学习,为热身活动做好准备。 2. Sing a song《 Tell me about your holiday》 T : Sarah went swimming on her holiday. (教授went swimming) 3 Free talk (1) T: Can you tell me about your holiday? Where did you go on your holiday? S1: I———— T:Ask and answer in pairs S:Do pair work. 教师板书重点句型 Where did you go ?How did you go ? What did you do? (2) 找一组学生做对话 T: Sounds great!(教授) T:Qingming Festival passed. Where did I go on my holiday? Guess! S1:Did you go … ? T: No . S2:Did you go…? T: No, let me tell you.(课件出示老师去Liuhong Park的照片,并说出答案:I went to Liuhong T: And what did I do there? Let’s watch it carefully!(课件出示教师去刘洪公园的一系列活动,学生仔细观看,并回答。) Ss:You rode a bike,went fishing,went camping and took pictures. 可以让学生说汉语,教师教授took pictures。 【设计意图】 此环节主要是对本单元学过的主要句型及短语的一个复习巩固,并处理个别新单词,为本节课作一个很好的铺垫。 (二)Presentation ( Our friends Sarah, Amy,and Wu Yifan are at school. They are talking, Listen and circle. ) 1. Let’s try (1)第一遍听。 (2

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