《虽有嘉肴》公开课PPT课件 部编新人教版八年级语文下册.pptxVIP

虽有嘉肴;《礼记》是战国至秦汉年间 家学者解释说明经书《 》的文章选集，是一部 思想的资料汇编。又叫《 》。与《 》《 》合称“三礼”。 ; 本文节选自《礼记?学记》。《学记》是《礼记》中一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。; 二朗读课文 1、读准字音 嘉肴（ yáo ）自强（ qiǎng ） 兑命（ yuè） 学学半（ xiào　xué） 教学相长（jiāo）（ zhǎng）;虽有 嘉肴，弗食，不知 其旨也； 虽有 至道，弗学，不知 其善也。 是故 学 然后知不足，教 然后知困。 知不足，然后 能自反也； 知困，然后 能自强也。 故曰：教学 相长也。 《兑命》曰：“学 学半。” 其 此之谓乎？ ; 3、读出韵味;三、疏通文意;;四、字词句归纳;2、一词多义 学 其 3、翻译 全文 ;五、合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;;六、脉络梳理;七、拓展延伸:; 2、下面是《礼记。学记》中的一些格言警句，查阅工具书，结合自己的学习经验，谈谈你的理解。（练习五） ①玉不琢，不成器；人不学，不知道。 如果玉不琢磨,就不能制成器物;如果人不学习,也就不会懂得道理。用类比的手法，强调了人学习的重要性。 ;; ③独学而无友，则孤陋而寡闻 没有同学在一起研讨，切磋琢磨，便落得孤单落寞而少见闻。因为独自学习，不了解外部动向，所以成了“井底之蛙”。