数字美术字教案6.docVIP

《书法》教案 第5课时 教学课题 数字、外文美术字 教学时间 2012年2月29日 教学内容 掌握数字、外文美术字的两种写法，认识数字美术字的装饰作用，用运用其作为图案纹样装饰水杯。 教学目的 学习和掌握数字与外文美术字制作的特点 教学重点 1装饰数字外文美术字的设计与书写 教学难点 1、装饰数字外文美术字的设计与应用 建议课时 理论：0.5 实训：0.5 教学教具 纸张、范品、铅笔、钢笔、粉笔、尺子 教学方法 教学方法采用讲授法、演示法。通过讲述、讲解和演示等方法，配合教学范品使学生掌握本单元教学大纲要求的学习内容 演示设计 板书设计 PPT演示 教学行动过程： 环节 学生活动 教师活动及教学内容 说明 1、课程导入 以组为单位进行学习。 （一）组织教学 整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪 （二）导入新课 1、本课题的学习目的。 2、本课题学习及掌握的主要内容。 3、讲解上机节课 的作业 (三) 美术字的制作方法 （2分钟） （5分钟） 2、教学内容 分组讨论、发言 分组练习 出示有数字外文美术字的商标、工艺设计及装饰画供学生欣赏，领略数字美术字的整齐美，及讲解其用途，激发学生学习兴趣。2、从对几种数字和外文美术字表的欣赏去认识数字美术字的字形特点，不管如何变化，一般分为圆形和方形两种基本笔画形状，形式分为竖写和斜写。3、书写时先画出方格，然后分出二小格，上部略小下部稍大，“上紧下松”使字更稳重。4、书写步骤：打格；按上紧下松的原则，单线起稿；改成粗细一致的双线；填色。  10分钟 老师示范 3、教学内容 欣赏装饰数字和外文美术字，数字，字母，同时，老师在黑板上画给同学们看 （四） 绘画的方法 1：字母距 2：词距 3：行距 10分钟 老师示范 4、教学内容 学生练习 学生相互 讨论学习 任意设计3——10字，夸张、装饰、变化 15分钟 老师参考和指导 教学小结 学生很有想法，胆子较大，基本上完成了任务，关键还是字写得不够美，提高审美感受力 思路不够开阔，基本功也不够扎实，部分同学还是比较懒惰，还是没有掌握构成的方法 2分钟 作业 设计一句外文字母的语言句式，有不同的形式和装饰 设计的形式不限，应有自己的创意，（共二副 ） 1分钟 德育教育 安全教育。 1分钟 教学后记