2017-2018学年高中历史选修三教学案(30份)人教课标版18.pdfVIP

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  • 2020-04-27 发布于湖北
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2017-2018学年高中历史选修三教学案(30份)人教课标版18.pdf

清单一 美苏争霸局面的形成 美苏对峙 1.背景 (1) 美国: ①艾森豪威尔主张通过对话谈判,逐步“软化”苏联。 ②肯尼迪采取“一手抓箭,一手抓橄榄枝”的“和平战略”。 (2) 苏联:赫鲁晓夫提出争取同美国平起平坐,实现美苏共同主宰世界的战略目标。 2.表现 (1) 戴维营会谈:形成所谓的“戴维营精神”。 (2)U -2 飞机事件:使美苏矛盾重新激化。 (3) 柏林墙:由于柏林问题的加剧,苏联在柏林修筑“柏林墙”。 (4) 古巴导弹危机: ①经过:苏联在古巴修建秘密导弹发射场,引起美国强烈反对,战争一触即发之际苏 联让步。 ②影响:美苏两国的一次核赌博。此后,美苏两国的核军备竞赛不断升级。 [深化认知 ] 美苏对外政策的变化是由当时美苏的实力变化决定的。 二战以后, 美国称霸世界的计划 在世界民族解放运动的打击下连遭挫折, 而苏联随着国民经济的迅速恢复和发展, 实力大增, 于是苏联开始着

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