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2010 学年第二学期华漕中学团队工作总结
本学期我校团队工作坚持三部式自主管理的理念,逐步“儿童为本、道德
为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念。以丰富校园文化建
设为指导, 以学校特色节日活动为抓手, 充分发挥共青团、 少先队组织在校园文
化建设和各项大型活动中的作用。 坚持 “生命对话,引领成长”的办学宗旨和 “以
人为本,用心启航”的价值取向,弘扬“知难而进,追求卓越”的学校精神和博
雅文化,以“勤、自、真、和”为校训,不断贴近“博识优雅,得体精致”的育
人目标,学校逐渐显现 “景行适变,和谐发展” 的办学特色,结合上海少先队“雏
鹰世博文明行动”,加强学生思想道德教育,推进我校团队工作的发展。
一、加强各项队务管理工作和队干部建设,提高学生干部的工作能力和责任心 ,
建立一支高效的少先队干部队伍。
1、每周一中午大队干部例会,通过每次例会布置任务,培训干部。学校每项活
动大队部都安排专人负责。 希望通过各项活动的策划、 组织、协调等工作锻炼和
提高学生干部的能力;培养他们的自信心和责任心。
2、大队部对各项常规工作进一步明确职责。对每周的例会进行资料汇总和各项
记录工作,并以此为依据对各中队干部进行考核,促进各中队更好的开展工作;
负责各项大型活动的宣传和对各中队黑板报、 中队角的检查工作; 组织策划各项
文体活动, 并对各中队的十分钟队会开展情况进行检查和汇总; 负责少年团校和
推优入团工作;负责各项大型活动的志愿者招募和组织工作。
3、学期结束对团队干部进行考评。结合工作任务完成情况、例会出席情况、工
作成绩等,学期结束给予评优奖励。
二、结合学校工作重点, 开展丰富多彩的活动, 充分发挥少先队在学校各项工作
中的作用
本学期学校的活动大主题为“低碳生活 博雅品质”,通过八大主题文化活动渗
透这一主题。
1、在“3.5 ”之际,组织各中队开展“学雷锋活动”,各中队自行策划,开展了
多种志愿服务活动。 不少中队积极在校内外寻找各种场所, 开展各种活动。 如在
双休日开展了慰问孤老等活动。
2、圆满完成八年级“十四岁生日”活动的各项工作。
八年级十四岁生日活动是学生在初中生涯中一项重要活动, 大队部从 4 月下旬起
开始组织筹划等前期工作, 分阶段完成了青春寄语, 家长给孩子的信, 孩子给父
母的信等工作,并利用黑板报、中队角进行宣传。
3、开展了“低碳世博 欢乐随行”为主题的“六一”活动
全体大队干部和部分中队干部主动承担了的志愿者工作。
4 、定期开展十分钟队会
为丰富队员的课余生活, 锻炼队员的组织策划和活动能力, 各中队利用周四中午
的时间进行十分钟队会。 十分钟队会由各个小队轮流负责, 结合当前形势或学校
活动自定主题。并且做好记录。
十分钟队会已成为队员们管理和教育自己的独特方式;获得新知识,发展智力,
训练能力的良好机会;活跃身心,游戏娱乐的场所;展示才能,让同学们互相了
解的绚丽舞台。
三、社团活动
1. 、成立了校礼仪队,并在多项活动中承担礼仪的接待任务,表现出色,受领导
好评。
2、组建了红领巾广播站,建立广播站工作制度,初步形成规范。
四、存在的一些问题:
1、个别中队干部的责任心不强,不能按时完成工作。下学期要加强对队干部各
项工作的及时评价与反馈。
2、个别中队不能定时开展十分钟队会。下半学期通过十分钟队会的展示活动,
指导低年级各中队开展十分钟队会。
本校少先队的各项工作正在有序开展, 并取得了一些成绩。 我们还在不断的
学习中。下学期,我们将重点思考两个问题:如何增强队干部的责任心,培养队
干部的工作能力?我们将继续努力, 在实践中不断创新, 提升工作水平, 发展工
作特色。
少先队教育将是一个永恒的主题,
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