北京课改版数学一年级上册《7.2 认识11-20》ppt课件.pptxVIP

北京课改版 数学 一年级 上册认识11-20各数7认识11-20情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业情境导入数星星。探究新知摆一摆，数一数。2用小棒代替亮星数一数。10根接着10往下数，再数一个数，是11。11根孔雀座上有11颗亮星。用计数器表示11，理解11的组成。表示1个一表示1个十十位个位11是由1个十和1个一组成的。你能推导出12-19，每个数的组成吗？1个十和2个一合起来是12；1个十和3个一合起来是13；……11-19是由1个十和几个一组成的。你知道20的组成吗？1个十1个十2020是由2个十组成的。用计算器表示20。表示2个十十位个位2捆小棒是2个十，在计数器的十位上拨2个珠子，表示2个十。如何写出11-20个各数？十位上有1个珠子，在十位上1；个位上有1个珠子，在个位上写1。十位个位写作：11如何写出11-20个各数？十位上有1个珠子，在十位上1；个位上有7个珠子，在个位上写7。十位个位写作：17如何写出11-20个各数？十位上有2个珠子，在十位上2；个位上一个珠子也没有，在个位上写0占位。十位个位写作：20如何读出11-20个各数？从十位读起，十位上1就读十，十位上是2就读二十；个位上是1就读一，个位上是几就读几。20读作：二十15读作：十五借助直尺明确20以内数的顺序。10的前面是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。10的后面是11、12、13、