主题班会设计方案的格式.pdfVIP

班级主题班会设计方案的格式 一、主题班会 1、主题班会的概念 主题班会是班主任依据教育目标， 指导学生围绕一定主题， 由学生自己主持、 组织进行的班 会活动。主题班会是班级活动的主要形式。 2 、主题班会的形式有： （1 ）主题报告会； （2 ）主题汇报会； （3 ）主题讨论会； （4 ）科技小制作成果展评会； （5 ）主题竞赛； （6 ）主题晚会。 2 、主题班会的组织 组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。 3 、组织班会应注意的几个问题 （1 ）主题不能过杂； （2 ）要有的放矢； （3 ）班主任要做好 导演“ ”而不是 演员“ ”。 二、班级主题班会设计方案的书写格式 主题（若主题范围很大可增加副标题） 活动的目的：（主要写：此次班会想要达到的一个目标即效果。一般书写 使学生了解“ … ， 掌握 … 。） 活动的内容：（主要写：标题及活动的几大块内容。一般 2-4 块较适宜。） 活动的形式：（主要写：主要形式如：辩论、竞答、朗诵、调查等，形式要灵活。） 活动的准备：（主要写：人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等） 活动过程： （一般简案：主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思 须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写，总之要求字数一般不少于 3000 且不多 于 6000 。过程最后的班主任讲话必不可少，讲话内容一般是：谈谈此次主题班会从准备到 活动有没有达到目的， 可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬， 也可谈谈此次班会 的不足处。一般控制在 1-2 分钟。） 举例：亲情教育主题班会设计方案：拥抱亲情 设计理念： 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过： 只有爱妈妈，才能爱祖国。“ ” 因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我 们生活的这个世界， 才能永驻真爱， 形成质朴健全的人性。 针对本班学生个性中暴露的自私 任性、 自我中心的不良倾向， 通过真情体验， 感悟亲情， 激发学生爱的情感， 丰富情感积淀， 把亲情回报付诸于实践。 设计目的： 1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大 ，感受中华民族的传统美德。 2 、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3 、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情 感。 活动准备： 1、准备节目， 搜集故事， 收集名言， 主持人准备串联词。 2 、制作相关的课件。 3 、 邀请父母参加班会活动。 4 、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 活动过程： 一、宣布活动开始： 甲：亲情，人类永恒的话题。 乙：亲情，人间最美的情感。 合：谭格庄初级中学一年级 3 班 拥抱亲情“ ”主题班会现在开始 二、回顾篇 —— 走近亲情 1、我名字的故事 （1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的 名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？ （2 ）学生交流自己 名字中蕴涵的意义。 （3 ）乙：孩子的名字融入了父母多少的期望！他们为了给孩子 取名字花了多少心思。 2 、我成长的足迹 （1） 乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花； 我们的成长离不开您呀 —— 亲爱的爸爸妈妈。 （2 ） 甲：请听歌曲 《父亲》、《母亲》。 （老师操作） （3 ）乙：下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和 付出血汗的故事。 （两个同学为宜）