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个人研修计划
王建亮 为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，内容如下：
一、目标任务 第一步：认真学习教师培训知识，了解教育动态，反思自身教学情况，转变教育教学观念。
第二步：灵活运用所学知识到工作实践中去，不断提高驾驭课堂能力，并能跟上课程改革的大方向。
第三步：逐步从实践者向研究者转变，成为科研型教师。 三、具体实施方案 1、积极参加网络学习活动，学习相关知识及视频，与他人共同研讨，完成研修作业，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。
2、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
3、积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。
4、将自身教学与他人共享，并积极总结、撰写工作经验论文，参加各种交流活动和课题研究。
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