新建Micr第七单元第8课时整理与练习（3）osoftWord文档.docVIP

灌云县东王集小学五年级数学上册教案 第七单元 第8课时 整理与练习（3） 总课时数：第40课时 上课时间：2012年11月28日 教学内容：课本第80页内容。 教学目标： 1．引导学生参与统计计算，培养学生综合运用所学知识解决简单实际问题的能力。 2．运用小数乘除法知识解决问题，感受其中蕴含的规律。 3．引导学生关注自己在学习过程中的表现，促进学生进一步养成良好的学习习惯。 教学重难点： 重点：运用所学知识解决简单实际问题。 难点：运用小数乘除法知识解决问题，感受其中蕴含的规律。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、交流展示 这节课，我们来进行探索与实践活动。我们来比比看哪个小组的学习最投入、最有效果。 二、自主探究 1．完成“探索与实践”第11题 学生分小组活动。 小组内选择4位同学，先记录下它们的身高，再计算平均数。可以先用厘米为单位进行计算，再用米为单位计算。相互验证每次的计算结果。 2．完成“探索与实践”第12题 师出示题目。 学生计算图中每条边的实际长度时，要提醒学生应用移动小数点的方法直接算出得数，并把用“厘米”做单位的数改写成用“米”做单位的数。计算图书馆的实际占地面积时，可提示学生使用算出的实际长度，还应鼓励学生用不同方法列式计算。 3．完成第13题。 计算图中花边的长度时，可以先算8朵花的总长度，再加上7个“间距”。制作花边时，要提