该放手时就放手，勿让爱成“碍”.docVIP

该放手时就放手，勿让爱成“碍” 记得有句古话：“一屋不扫，何以扫天下” 想起小的时候大人们常常教育我们：从小事做起，从身边事做起，如此才能在未来做大事、做成功事。可是现在的家长们是不是只看到了孩子将来要做的大事儿，因而忽略了一些看起来有点微不足道的小事儿呢？ 我曾看过一篇报道：浙江一名大一男生带600双袜子上大学，每两天扔一双。父母多年培养的大学生不会洗袜子？真是令人担忧！世间很多种爱都是为了相聚，而唯独父母的爱是为了分离。我觉得咱们作为年轻的父母应该达成共识：培养孩子做家务的能力，让孩子学会自理生活。 我们不能只是停留在有让孩子做家务的意识上，而是要落实到行动上，有耐心和信心去培养孩子做好家务，甚至还可以想一些好的方法。我听一位妈妈介绍她让孩子乐于去做家务的方法：做一个家务活儿罐，罐中装上一些小纸条，正面写上一件家务活儿，背面画出一项孩子可以得到的奖励。让孩子从中抽纸条，如果孩子完成了他抽到的家务，就给予他应得的奖励。有的父母以金钱作为回报，来让孩子做家务，这是个人的爱好和选择。每个孩子期待的回报都不一样，但很重要的一点是，你要教会孩子的是责任感，而不是去贿赂他们。在所有的回报中，赞赏是孩子最喜欢的。当孩子认真地完成了一项工作后，不要忘了告诉孩子，他做得有多好。 当然，父母在引导孩子学习做家务时，也应留意一些事项： 1.年龄稍小的时候，父母对孩子做家务的要求，应视在孩子能力范围，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。 2.一定要与孩子一起做家务，面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时，要耐住性子，教孩子改正及正确示范方法。 3.“多容忍、少责备”，在指导孩子的时候，口气要温和，不宜破口大骂，有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。 4.父母本身对做家务的态度要端正，不要让孩子从父母的言行、举止中感觉到做家务是件令人讨厌的事情。此外，夫妻俩对家务的分工要妥善安排，免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念，应让孩子有正确认识，“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。 5.在满足孩子好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿。较大孩子可教他正确使用方法和动作，以确保安全。 6.无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了，因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得好。但是没有关系，熟能生巧，妈妈知道你很努力了。 家务活不是累活、苦活，相反，能锻炼孩子的动手能力、自理能力。家长该放手时且放手，勿让爱成“碍”。