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《字母数字齐出场》教学设计 一、教学目标 1、知识性目标 (1)掌握键盘上排键的指法； (2)掌握键盘下排键的指法； (3)掌握数字键的指法。 2、技能型目标 熟练掌握键盘的指法。 3、情感性目标 培养学生正确的打字姿势以及打字指法。 二、教学重点与难点 1、教学重点 掌握键盘上排键的指法； 掌握键盘下排键的指法； 掌握数字键的指法。 2、教学难点 掌握键盘上排键的指法； 掌握键盘下排键的指法； 三、教学环境、准备 1、教学环境：多媒体网络教室 2、教学准备：学生机安装“金山打字”软件 四、教学过程 1、引入 同学们，我们已经学习了键盘的基准键，那上排键和下排键是不是也有一定的指法呢， 我们来学一学。 2、新授 上排键是指基准键上面一排的键；新建“记事本”输入 qwertyuiop，在书图 10.2 中圈出 由同一个手指按的键。 下排键是指基准键下面一排的键；新建“记事本”输入 zxcvbnm，在书图 10.4 中圈出由 同一个手指按的键。 3、 【练一练】 学生新建“记事本”按要求输入字母。 教师巡视。 （注意：每打完一个键都要回到基准键，养成正确的打字姿势。 ） 4、 看数字小键盘中的 “5” 将右手的中指放在 ， “5” 上定位， 按照顺序来输入数字 123456789。 5、将你打好的内容保存在文本文档中。 6、小结：