孔子游春集体备课.docxVIP

集体备课分课时记录表 课 题 孔子游春 主备人说课（发言人： 倪彩霞 ） 集体研讨结论 说教材 教材解析： 本课是一篇游记，是描述大思想家、大教育家孔子带着弟子到泗水河畔游春，巧借河水教化弟子的生动一课，表现了孔子对弟子的关心，洋溢着师生间浓浓的情谊。 教学目标： 根据教材特点和学生的实际情况，结合新课程标准的要求，我将本课的教学目标确定为： 1、知识与技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法目标：通过多种形式的读感受泗水河边的醉人春意，体会第 八自然段孔子所说的那段意味深长的话语所蕴含的道理。 3、情感态度和价值观目标：凭借课文的具体语言材料，领会孔子循循善诱的教育方法。 三、教学重难点： ? 1、 感悟“孔子赞水”这部分内容。 2、明白孔子论水的目的，领会孔子循循善诱、润物无声的教育方法。 说教法 新课程提出了“以教师为主导。以学生为主体”的教学要求。针对本课时的教学目标和学生的实际，本课时我主要是通过启发式的提问，引导学生充分阅读文章，以达到教学目标的要求。 教学 过程 环节 教学过程： 一、触摸文本，总揽“游春” 1. 引出课题：播放歌曲，畅谈春游收获。板书揭示课题。（相机板书课题） 2. 总揽“游春”：默读全文，交流弟子们游春的收获。 二、对话文本，细解“游春” ㈠赏春光，感悟景美 1．提示任务：品读第二自然段。 读一