学外语:观念、信心、恒心、热心、方法.docVIP

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  • 2020-05-01 发布于河南
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学外语:观念、信心、恒心、热心、方法.doc

FILENAME \p D:\黄毓平\学外语:观念、信心、恒心、热心、方法.doc PAGE PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 学外语:观念、信心、恒心、热心、方法 中学生学好外语,具有非常重要的意义。而外语的学习是一个复杂的过程,也是一个不断与困难作斗争的过程。在这个过程中,不仅需要刻苦勤奋,更需要掌握学习的技巧与方法。 国内外应用语言学家和语言教育专家根据长期的调查研究,对外语学习方法提出了一套完整的学习理论,称之为“学习策略系统”。 正确的英语学习观 首先,语言是作为人们交际工具的音义结合的符号系统。学英语,是学习一套与汉语不同的符号系统,这一系统由语音、词汇、语法和语义构成,这就是课堂教学所要传授的主要语言知识。既然语言符号系统是音义的结合体,学习语言需要眼、耳、口、笔多管齐下。将英语技能割裂开来、孤立起来的做法,如只看不念、不听、不写,其结果往往是能力的残缺不全。 其次,语言是人们的交际工具,它是本族人约定俗成的话语习惯。学习外语,是培养一种新的语言习惯的过程。习惯不是靠“教”会的,而是通过多层级的无数次反复逐渐形成的。从这个意义上说,外语学习成败的关键在个人的实践。语言学习的发展过程是:输入语言材料,经过对语言知识的理解,达到领会式掌握;通过各项专门训练,达到复用式掌握;再经过各种言语活动,达到活用式掌握;之后

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