学校管理艺术.docVIP

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  • 2020-05-01 发布于河南
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学校管理艺术的几点粗浅看法 美国开国元老杰佛逊有句名言:“管得最少的政府,才是管得最好的政府。”他的基本信念是相信人民、相信民主,我们也可以这样说,管理最少的学校,才是管理最好的学校。垂袖而治,这应当是一位高明的校长所追求的管理境界。   下面浅谈自己的管理方法:   管理的方法之一是:“喧宾夺主”,部下积极主动才能垂袖而治。作为一名好校长,不应是一个趾高气扬、盛气凌人、目空一切的独裁者,他应虚怀若谷、驰张有度,博取干部群众的信赖和佩服。校长应是台下的观众,你的掌声会使整个舞台充满活力,生机勃勃,也使身后的观众受到感染,共同为舞者喝彩。校长要时时注重修身积德,为教师着想,善于听取教师心声,兼容并蓄、以柔治刚,这样就能垂袖而治,达到学校管理生机勃勃的创新局面。要关心教师,自觉为教师服务,人民群众是主人,党员干部是公仆,学校领导在某种意义上讲就是服务员,作为学校的管理者,校长更要时时处处心里装着教师,为他们排忧解难,关心他们的学习、工作和生活上的各种实际困难。论文先生网作为文化素质高,独立性较强的教师群体,他们在工作上希望有展现自己的舞台;在业务上渴望完成文化水平和管理素养的升华;心理上盼望收获领导器重、学生尊重、社会推崇,从某种角度来讲,满足教师的精神需要较其物质需要更为重要。可以帮助教师树立明确的目标,给教职工创造条件。比如说:“教育工作是给国家干的也是给自

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