学案八实践与认识.docVIP

PAGE PAGE 17 《生活与哲学》学案八:人的认识从何而来 一、提纲填空 （一）实践 1．含义：是人们改造__________的_________性活动。有两层含义：其一，凡是实践都是以____为主体，以_________为对象的物质性活动。其二，实践是一种_________性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为_________。 2．特点： （1）实践具有_________性。实践的构成要素_________、_________、_________是客观的。实践活动的_________及其_________是受客观事物及其运动规律制约，因而也具有客观性。 （2）实践具有_________性。实践是一种有_______、有______的改造客观世界的活动。 （3）实践具有_________性。实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定_________中的人的活动。人的实践活动是_________的发展着的，在不同的历史发展阶段上，人类实践的____、_____、____、_____是各不相同的，都受一定_________的制约。 3．类型：（1）改造自然的_________（2）变革______的实践（3）探索世界规律_________活动。 4．实践和认识的辩证关系： （1）实践是认识的_________。 ①实践是认识的_________。认识是主体对客体的_