北师大版生物七下10.2《人体细胞获得氧气的过程》导学案（第1课时）.docVIP

新丰三中导学案——七年级生物 第十章 第二节《人体细胞获得氧气的过程》 （第1课时） 主备人：罗兰凤 审核人：胡卫亚 日期： 班级： 姓名： 导学目标 1、使学生初步了解呼吸系统的组成和各器官的主要功能， 2.理解肺通气的过程。 3、使学生了解呼吸系统的结构与功能是辩证统一的关系、解释呼吸运动实现肺通气的原理。 二、学法指导： 1、自主学习，阅读课本内容，并把重点知识在课本划出来. 2、小组探究，完成探究习题. 三、学习过程： 【自学平台】 引言：维持人体正常生命活动，不仅需要进食、饮水，还需要进行呼吸，提供能量。那么人体不停地吸气与呼气是怎样进行的呢？阅读课本52页到55页内容，并把重点知识在课本划出来？ 1、呼吸系统 和 组成。 2.道呼吸道包括 、 、 、 、 ，呼吸道是 进出的通道。 鼻——鼻的腔内有 ，鼻黏膜有丰富的 和 ，能分泌黏液， 对进入鼻腔的空气有 、 、 的作用。 咽——咽是气体与食物交叉的通道。喉——喉是气体的通道及发声的器官。入口处有 在 时可防止食物入喉。 气管（左右