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中英初语写作能力培养的策略与研究结题报告 （中考英语作文指导） 课 题 负 责人：????茹敏娜???????????? ? 二、课题研究的参考文献及理论依据 《英语写作考试指南》 《英语写作手册》 《现代外语》 《英语修辞与写作》 1.如何才能提高学生的英语写作能力？ 2.如何提高英语写作课堂的有效教学？ 1.“培养学生综合语言运用能力使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力”中，写的技能尤其重要，英语写作能反映学生的英语水平，也能培养学生初步运用英语进行交际的能力. 2.能根据写作要求收集准备素材，独立起草短文、短信等，并在教师指导下进行修改. 3.能使用常见连接词表示顺序和逻辑关系，能简单描述场景或事件，能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。因此英语写作教学在初中英语教学中是很重要的环节。 4.针对这种情况，我们学校选择了初中英语写作训练及评价课题进行探索研究，以求从英语写作训练和评价方面取得英语教学的突破，改变英语教学现状，促进整体教学水平的全面提高。 五.课题研究对象和研究阶段 调查研究对象：将九年级一二三四班作为研究对象。 （一）准备阶段： 2013年9月——2014年12月 （二）：实施阶段： 2014年2月