人教版必修一同步教学第一章运动的描述第节实验用打点计时器测速度.pptVIP

第 4 节 实验：用打点计时器测速度 目标导读 1. 练习使用电火花计时器或电磁打点计时 器 .2. 学会用打上点的纸带测量瞬时速度 .3. 学会用图 象表示速度，明确 v － t 图象的物理意义 .4. 通过做实 验锻炼学生的动手能力、处理实际问题的能力和总结 分析能力 .5. 初步了解极限方法的实质． 预习梳理 1 ． 打点计时器的分类 (1) 打点计时器是一种记录物体运动 和 信息 的仪器． (2) 电磁打点计时器，工作电压为 以下，当接通 电源时，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动 起来，振针也就跟着上下振动．如果电源的频率为 50 Hz ， 振针就会通过复写纸每隔 在纸带上打 一个点； 时间 位移 6 V 0.02 s (3) 电火花计时器， 使用时， 套在纸盘轴上， 把纸带穿过限位孔．接通 交流电源，按下脉 冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、 墨粉纸盘到纸盘轴， 产生火花放电． 当电源的频率 是 50 Hz 时，每隔 在纸带上打一个点． 2 ． 练习使用电火花计时器 (1) 将电火花计时器固定在 上，检查 是否已经正确地套在纸盘轴上； (2) 把电火花计时器的电源插头插在 220 V 的交流 电源上； (3) 按下 ，用手水平地拉动 ，纸 带上就打出一行小点，随后立即 电源． 墨粉纸盘 220 V 0.02 s 桌子 墨粉纸盘 脉冲输出开关 纸带 关闭 3 ． 用打点计时器测量瞬时速度 测量瞬时速度的方法 ( 如图 1 所示 ) 根据 D 、 F 两点的位移 Δ x 和时间 Δ t ， 算出纸带在这 两点间的平均速度 Δ x Δ t . 用这个平均速度代表纸带经 过 E 点的 ． 图 1 瞬时速度 4 ． 速度 — 时间图象 在方格纸上建立直角坐标系，用纵坐标表示物体运 动的 ，用横坐标表示 ，根据表中各时刻 的速度． 将 作为一组坐标在图象中 ， 将点 连线后得出的图象称为速度 — 时间图象 ( v － t 图象 ) ． 位移 v 、 t 时间 描点 探究归纳 一、打点计时器的原理及使用 典例 1 打点计时器在纸带上的点迹，直接记录了 ( ) A ．物体运动的时间 B ．物体在不同时刻的位置 C ．物体在不同时间内的位移 D ．物体在不同时刻的速度 解析 电火花打点计时器和电磁打点计时器都是每隔 0.02 s 在纸带上打一个点．因此，根据打在纸带上的 点迹，可直接反映物体的运动时间．因为纸带跟运动 物体连在一起，打点计时器固定，所以纸带上的点迹 就相应地记录了物体在不同时刻的位置．虽然用刻度 尺量出各点迹间的间隔，可知道物体在不同时间内的 位移，再根据物体的运动性质可算出物体在不同时刻 的速度，但这些量不是纸带上的点迹直接记录的．综 上所述，正确的选项为 A 、 B. 答 案 AB 针对练习 1 关于打点计时器打出的纸带，下列叙述中 正确的是 ( ) A ．点迹均匀，说明纸带做匀速运动 B ．点迹变稀，说明纸带做加速运动 C ．点迹变密，说明纸带做加速运动 D ．相邻两点间的时间间隔相等 ABD 解析 打点计时器的振针打点的频率一定 (50 Hz) ，相 邻两点间的时间间隔相等，如果纸带匀速运动，点迹 均匀；如果纸带加速运动，点迹变稀；如果纸带减速 运动，点迹变密． 二、应用纸带计算平均速度和瞬时速度 典例 2 一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的 运动速度时，从几条纸带中选出了一条不很完整的 纸带，如图 2 所示．纸带上有六个计数点，相邻两 计数点之间还有四个点没有画出，所用交流电的频 率为 50 Hz ， 相邻计数点之间的距离已标在图中， 单 位是厘米． 图 2 (1) 计算 0 ～ 6 点之间的平均速度； (2) 打点计时器打第 4 个点时小车的瞬时速度接近多 少？ 思路点拨 平均速度可由 v ＝ Δ v Δ t 求出， 求瞬时速度时， 应当取包含该点的尽可能短的时间间隔，由平均速度 代替瞬时速度． 解析 (1)0 到 6 点间的平均速度为：