个人量化分细则.docVIP

PAGE PAGE 3 PAGE PAGE 3 田沟小学五年级学生个人量化考核细则 一、总则 　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。 二、实施方案 　　1、在老师的指导下，各组组长等为每周量化成绩的统计者。每月成绩公布一次。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予+分或减分。每月1号评比上个月成绩前八名给予奖励，学期末算出每位同学的总分，作为评优奖励的依据。　　 (一)纪律/学习 课堂与作业 1.上课违反纪律被老师点名者，-2分。 2.在课堂上老师点名表扬者，+3分。 3.上课睡觉、吃东西、喝饮料、看课外书-2分。 4.顶撞老师者-5分，导致课堂无法进行的-10分。 5.抄作业-2分。忘带课本-1分。 6.背书在规定时间内过关者+3分。 7.未按照要求完成预习、背诵任务，-3分。 8.听写每课生字词100分+3分。95分以上+1分 9.古诗、日积月累、读读写写听写、默写100分，每次+3分。 10.作业得A，+2分；作业得A+，+2.5分；得“小书法家”+3分；作业得B，+1分。作业得C，不加分；作业得D，-1分； 11..未完成家庭作业的-5分，未按时交课堂作业-3分。 12.单元测试前三名者第一名+8分，第二名+6分，第三名+4分，第四至八名+