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- 2020-05-02 发布于陕西
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第一节 信息的获取 一、视觉 两只葡萄黑又亮,只能欣赏不能吃。 白天陪我看世界,晚上伴我入梦乡。 (打一器官) 据统计,我们从外界获得的信息中,大多数来自与视觉。 视觉让你发现远处疾驰的汽车,及早避让 视觉让你看到周围物体的形状、大小和色彩 视觉让你能够读书、看报、看电视 情境导入 观察发现 四目对视,你发现了哪些结构? 大家说说! 观察同桌的眼睛,你能辨认出哪些结构? 自主学习(一) 同学们请看课本P67第一二段及眼球的结构示意图,五分钟后,请同学到黑板上展示出眼球结构模式图,以小组合作的方式请同学们回答。 一、眼球的结构和功能 2 3 4 5 6 7 8 9 10 虹 膜 角 膜 晶状体 玻璃体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 眼球的结构 瞳 孔 1 睫状体 巩膜 虹膜 瞳孔 辨一辨 光线较强 光线较弱 瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量 学以致用 地震后从废墟中救出幸存者,为什么要遮住他的眼睛? 幸存者长期在黑暗中,瞳孔扩大,不遮眼,阳光会伤害他的眼睛。 想一想 外界光线到达视网膜前必须经过那些结构? 角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体 二、视觉是怎么形成的 自主学习(二) 同学们,你有二分钟的时间看书P68第一、二段,尝试描述视觉的形成过
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