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新北师大版八年级数学上册4.3《一次函数的图像(2)》导学案
学习目标:掌握一次函数及其图象的简单性质。
学习重点:一次函数及其图象的简单性质
学习难点:正确理解一次函数及其图象的简单性质并加以应用
学习过程:
课前热身:
1、画一次函数图象的步骤为:①_________②__________③____________。
2、一次函数y=kx+b的图象是一条____________,作一次函数图象时,只要确定_______点,再过_________点作直线就可以了。
4、直线y=-x+1与x轴的交点坐标为____________,与y轴的交点坐标为____________
自主学习
动手操作: 在同一直角坐标系内作出正比例函数y=x,y=x,y=3x,y=-2x的图象。
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y
2、合作探究:
(1)正比例函数y=kx的图象都经过______________。
(2)你作正比例函数y=kx的图象时至少描了_____个点。
(3)直线y=x,y=x,y=3x中,__________与x轴正方向所成的锐角最大,______与x轴正方向所成的锐角最小。
(4)在正比例函数y=kx图象中,当k0时,k的值越大,函数图象与x轴正方向所成的锐角越_____。
小结:(1)正比例函数的图象都经过坐标原点。
(2)作正比例函数y=kx的图象时,除原点外,还需找一点,一般找(1,k)点。
(3)在正比例函数y=kx图象中,当k0时,k的值越大,函数图象与x轴正方向所成的锐角越大。
在同一直角坐标系内作出一次函数y=2x+6,y=-x,y=-x+6,y=5x的图象。
在上述四个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?
小结:在一次函数y=kx+b中,当k____0时,y的值随x值的增大而____;,当k____0时,y的值随x值的增大而____。
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