冀少版生物七下2.2.1《物质运输的载体-血液》课堂课件.pptVIP

冀少版生物七下2.2.1《物质运输的载体-血液》课堂课件.ppt

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* * 血液 1、描述血液的组成及功能,识别血细胞的形态。 2、解读和识别血常规化验单。 学习目标 看一看: 血液出现了什么现象? 想一想: 1.实验中加入柠檬酸钠溶液的目的是什么? 2.你认为血液可能由几部分组成? 血细胞 血浆(淡黄色) 红细胞(暗红色) 白细胞和血小板 (白色) 成分: 功能: 运载血细胞, 运输营养物质和代谢废物 水(约占91%~92%) 蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%) 1.对照(图2-2),辨认血细胞分为几种?分别是什么? 2.比较三种血细胞的形态结构特点和数量,尝试找出: (1)数量最多、最少的? (2)体积最大、最小的? 红细胞 白细胞 白细胞 血小板 红细胞(RBC) 1.数量:男:4~5.5×1012个/L; 女:3.5~5×1012个/L 2.形态结构特点: ⑴ 两面凹的圆饼状; ⑵ 成熟红细胞无细胞核; ⑶ 红细胞中有红色的含铁的血红蛋白(Hb) 想一想: ⑴红细胞的主要功能? 为全身细胞运输氧。 当血液里红细胞数量过少或血红蛋白含量过低时会出现贫血症状。 白细胞(WBC) ⑴红细胞和白细胞有何区别? ⑵白细胞具有什么功能?【图2-4】 白细胞多呈圆球状;体积大;数量少;有细胞核。 白细胞具有防御和保护功能 想一想: 有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久,在伤口处的血就凝 固了,这是什么原因? 血小板具有促进止血和加速凝血的作用 (PLT) 形态 相对数量 大小 功能 种类 两面凹圆饼状 富含血红蛋白,输送氧 最多 圆球形 具有防御和保护的功能 最少 不规则 止血和加速凝血 两者之间 两者之间 最大 最小 运载血细胞,运输营养物质和代谢废物 血浆: 学会看血常规化验单,分析诊断结果。 医院检验科报告单 姓名: 赵先生 性别: 男 年龄: 30 病房 床号 临床诊断 : 检查结果: 普通 检号 送 检 物: 血 项目 测定值 检验目的:血常规 RBC 3.3×1012/L 送检日期: 年 月 日 WBC 4.8×109/L 医师: Hb 106g/L 化验费: 收费章 PLT 140×109/L 报告日期: 月 日 检验者: 报告者: 贫血 正常参考值 RBC 男:(4.0~5.5)×1012个/L 女:(3.5~5.0)×1012个/L WBC (4~10)×1012个/L Hb 男:120~160g/L 女:110~150g/L PLT (100~300)×109个/L 注:RBC -红细胞、WBC -白细胞、HGB -血红蛋白、PLT -血小板 身体可能出现炎症 一、血液由血浆和血细胞组成; 二、血细胞包括红细胞(运输氧)、白细胞(防御保护)、血小板(止血、凝血); 三、血液具有运输、防御和保护调节体温 、参与体液调节等; 四、学会了看血常规化验单。 五、知道了导致贫血和发炎的原因。 血浆:作用:运载血细胞,运输营养物质和代谢废物 血液 红细胞:形态:两面凹圆饼状 作用:运输氧 血细胞 白细胞:形态:圆球状 作用:防御和保护 血小板:形态:无规则 作用:止血和加速凝血 血液的功能:运输、防御和保护;调节体温 、参与体液调节等。 学会了看血常规化验单,了解了引起贫血和炎症的原因。

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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