人教版六级数学上册鸡兔同笼.pptVIP

今有雉兔同笼，上有三 十五头，下有九十四足， 问雉兔各几何？ 这道题的意思就是： 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有 35 个 头，从下面数，有 94 只脚。鸡和兔各有几只？ 来安小学 六年级 赵从军 逐一列表法 列方程 跳跃尝试法 取中尝试法 画图法 假设法 鸡有几条 腿？ 兔有几条 腿？ 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数， 有 8 个头，从下面数，有 26 只脚。鸡 和兔各有几只？ 列表法 ８ ７ ６ ５ ４ ３ ２ １ ０ 兔 32 30 28 26 24 22 20 18 16 脚 ０ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ 鸡 当鸡 3 只，兔 5 只时， 脚 26 只，符合题意 列表法，简单易懂，但计算量太大 。 用画图的方 法试一试。 … 先画 8 个圆圈表示 8 个头。 再为每条动物画两条腿， 8 只 动物只用完 16 条腿，还多出 10 条腿。 … 把剩下的 10 条腿用完，要给其中 的 5 只动物各添 2 条腿，这 5 只就 是兔子，另外的 3 只就是鸡。 … 表示 26 条腿 表示 8 个头 假设法 解答“鸡兔同笼问题” 1 ，假设 8 只全是鸡，有几条腿？ 1 ， 8 × 2=16 条 2 ，与条件 26 条相比还剩下几条腿？ 2 ， 26 － 16=10 条 3 ，下面开始添腿给兔子，每只还需 要添几条腿就是兔子了？ 这里的 10 条腿， 如果再增的话就 只能添给兔子了。 3 ， 4 － 2=2 条 4 ，剩下的 10 条腿，能添出几条兔子？ 4 ， 10 ÷ 2=5 只 5 ，鸡有几只？ 5 ， 8 － 5=3 只 我们也可以假设全是兔子，解答这 个题目。你试试看，是否能自己解 决 1 ，看看书上怎么用方程解决问题的？ 自学课本 2 ，古人是怎么解决鸡兔同笼问题的？ 1 、假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起两只脚，还有 26 ÷ 2=13 只脚。 2 、这时每只鸡一只脚，每只兔子两只脚。笼子里只 要有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多 1 。 3 、这时脚的总数与头的总数之差 13 － 8=5 ，就是兔子 的只数。 今有雉兔同笼，上有三十五头， 下有九十四足，问雉兔各几何？ 你准备用什么 方法解答？ 你认为以上三种方法，有什么特点？ 1. 列表法： 2. 假设法： 3. 列方程： 直观、但对于数据较大的题目工作量大 假设 — 计算 — 推理 — 解答 关键是找准等量关系