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电化学难点的把握课程标准——主题1. 化学反应与能量1. 了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。2. 通过查阅资料说明能源是人类生存和发展的重要基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用。知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。3. 能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。4. 体验化学能与电能相互转化的探究过程，了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。5. 通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理，认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。6. 能解释金属发生电化学腐蚀的原因，认识金属腐蚀的危害，通过实验探究防止金属腐蚀的措施。 考试大纲 (1)了解氧化还原反应的本质是电子的转移。了解常见的氧化还原反应。　(2)了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。　(3)了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。　(4)了解热化学方程式的含义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。　(5)了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。　(6)了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。　(7)理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施。电解问题考点研究：1、电极的判断、电子流向、电流流向。2、溶液中离子流向。3、电极反应式的书写。4、电解反应式的书写。5、电解时的现象。6、电极产物的检验。7、电子守恒的计算。1、如图：用惰性电极电解H2SO4溶液，涉 及以上七个问题学生解答。2、改为CuSO4溶液有什么不同现象？电极 反应有何不同？若溶液为200mL，两极 均产生22.4L气体则原溶液的浓度是多 少？3、若用铜做电极电解H2SO4溶液，电解一 段时间后会有什么现象出现？4、若用铜做电极电解NaCl溶液，会有什 么现象产生？若用NaOH溶液呢？5、若用铜做电极电解1L0.1mol/LAgNO3和0.1mol/LCuSO4混 溶液，当阴极产生3.2gCu 时，则两极电极反应式为？电路 中通过的电子为多少？溶液中Cu2+的物质的量是多少？惰性 电极呢？电池问题考点研究：1、电子流向、电流流向。2、溶液中离子流向。3、电极反应式的书写。4、电解反应式的书写。5、电子守恒的计算。重点是电极反应式的书写，难点是燃料电池电极反应式的书写例：（09安徽卷12）Cu2O是一种半导体材料，基于绿色化学理念设计的制取Cu2O的电解池示意图如下，电解总反应：2Cu+H2O==Cu2O+H2O。下列说法正确的是A.石墨电极上产生氢气B.铜电极发生还原反应C.铜电极接直流电源的负极D.当有0.1mol电子转移时，有0.1molCu2O生成。 A 电极及电极反应的判断、电极产物的判断、电子守恒例：（09福建卷11） 控制适合的条件，将反应设计成如右图所示的原电池。下列判断不正确的是 A. 反应开始时，乙中石墨电极上发生氧化反应 B. 反应开始时，甲中石墨电极上Fe3+被还原 C. 电流计读数为零时， 反应达到化学平衡状态 D. 电流计读数为零后， 在甲中溶入FeCl2固定， 乙中石墨电极为负极D 考查电极反应，不过本题与化学平衡移动相结合。例：（09上海卷13）右图装置中，U型管内为红墨水，a、b试管内分别盛有食盐水和氯化铵溶液，各加入生铁块，放置一段时间。下列有关描述错误的是A．生铁块中的碳是原电池的正极B．红墨水柱两边的液面变为左低右高C．两试管中相同的电极反应式是：D．a试管中发生了吸氧腐蚀，b试管中发生了析氢腐蚀B 考查钢铁吸氧和析氢腐蚀例： (09天津卷10)（14分）氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型发电装置。下图为电池示意图，该电池电极表面镀一层细小的铂粉，铂吸附气体的能力强，性质稳定，请回答：（1）氢氧燃料电池的能量转化主要形式是　，在导线中电子流动方向为　（用a、b 表示）。（2）负极反应式为　。（3）电极表面镀铂粉的原因为 。（4）该电池工作时，H2和O2连续由外部供给，电池可连续不断提供电能。因此，大量安全储氢是关键技术之一。金属锂是一种重要的储氢材料，吸氢和放氢原理如下：Ⅰ.2Li+H2==2LIH Ⅱ.LiH+H2O==LiOH+H2↑①反应Ⅰ中的还原剂是　， 反应Ⅱ中的氧化剂是　。②已知LiH固体密度为0.82g/cm3。用锂吸收224L（标准状况）H2，生成的LiH体积与被吸收的H2体积比为　。③由②生成的LiH与H2O作用，放出的H2用作电池燃料，若能量转化率为80％，则导线中通过电子的物质的量为　mol。考查电能与化学能之间的转化、电子流向、电极