三年级美术渗透计划.docVIP

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二0一四学年第二学期均安南沙小学学科德育渗透计划 三年级 美术科 2015年 3 单元主题 德育渗透内容 渗透方法 周次 单元主题 德育渗透内容 渗透方法 周次 美化课室一角 生日快乐 培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。在活动中,学会与他人商量、合作。充分发展学生的即兴创造能力,感受表演、合作的乐趣。 表演“玩具的故事” 1—3 文具小管家 风铃叮当 促进学生形成愉快的健康向上的审美情趣;培养学生现代意识和创新精神。培养有计划、有目的学习行为习惯并加以爱惜文具爱生活的情感渗透。 风铃的制作 13—15 生日快乐 风来了 贺卡的意义在于表达人们美好的祝愿。小组成员之间可以相互帮助。强调积少成多,人多力量大的合作精神。 设计、制作生日贺卡 4—6 六面怪脸 可爱的班集体 能使学生大胆尝试运用卡通手法叙说故事、记录生活、表达愿望,传递自己的思想和情感。 卡通手法叙说故事 16—17 吉祥宝贝 拼拼摆摆 通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美 设计和制作团花 7—9 线的秘密 追风快车 理解不同的线给人不同的感受。培养学生的创新精神,提高学生的学习兴趣,发展个性。 欣赏美术作品,谈感受。 11—12 彩墨游戏 提高学生运用色彩的能力、合作学习的能力和创造力 游戏 18—19

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