新北师大版八年级数学上册：5.1认识二元一次方程组学案.docVIP

精品资料 新北师大版八年级数学上册：5.1认识二元一次方程组学案 学习目标：（1）理解二元一次方程（组）及其解的概念, 能判别一组数是否是二元一次方程（组）的解；（2）会根据实际问题列简单的二元一次方程或二元一次方程组； （3）通过加深对概念的理解，提高对“元”和“次”的认识，而且能够逐步培养类比分析和归纳概括的能力,了解变与不变的辩证统一的思想. 一、知识链接： 实物投影，并呈现问题：在一望无际的呼伦贝尔大草原上，一头老牛和一匹小马驮着包裹吃力地行走着，老牛喘着气吃力地说：“累死我了”，小马说：“你还累，这么大的个，才比我多驮2个.”老牛气不过地说：“哼，我从你背上拿来一个，我的包裹就是你的2倍！”，小马天真而不信地说：“真的？！”同学们，你们能否用数学知识帮助小马解决问题呢？ 自学导读：1、阅读课本 103—105 页， 勾画重难点 2、 实物投影，并呈现问题：昨天，有8个人去红山公园玩，他们买门票共花了34元.每张成人票5元，每张儿童票3元.那么他们到底去了几个成人、几个儿童呢？同学们，你们能否用所学的方程知识解决呢？ 3、二元一次方程（组）概念；二元一次方程的一个解；二元一次方程组的解 二、目标落实 目标一：二元一次方程的概念 1.下列方程有哪些是二元一次方程： （1），（2），（3）， （4），（5），（6）. 2.如果方程是二元一次方程，那么m＝ ，n＝ . 目标二：二元一次方程组概念 判断下列方程组是否是二元一次方程组： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 目标三： 二元一次方程（组）的解概念 .1、二元一次方程的解有： 2、二元一次方程组的解是（ ）（A） （B）（C）（D） 3.以为解的二元一次方程组是（ ） （A） （B） （C） （D） 4、.二元一次方程的正整数解为 三、拓展提升 1.如果是的解，那么m＝ ，n＝ . 2.写出一个以为解的二元一次方程组为 . （答案不唯一） 四、课堂小结 1、知识归纳： 2、感悟生成： 五、当堂测试 1、举一个二元一次方程的例子，并写出他的一个解 2.如果是的解，那么m＝ ，n＝ . 3.写出一个以为解的二元一次方程组为 . （答案不唯一）