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- 2020-05-06 发布于四川
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实验记录表格 * 猜一猜 什么东西能制造出来,却看不见? 什么东西能穿过物体,却不留下痕迹? (苏教版)四年级科学上册课件 声音是怎样产生的呢? 用什么方法使下列物体发出声音呢? 纸片 声音 尺子 声音 皮筋 声音 振动 振动 振动 鼓面 声音 振动 物体 声音 振动 有声音 拨动 …… 没有声音 用力拉 为什么用力拉没有声音,轻轻拨动却有声音 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗? 不发声时:___________ 发声时: ___________________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗? 不发声时:_________ 发声时:_________ 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗? 不发声时: 发声时: 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗? 振动 声音 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗? 振动停止 没有声音 敲击音叉会发生什么现象? 1.敲击音钹,然后轻轻按住,你有什么感觉,为什么? 答:音钹振动时,手有点麻,按住后,不麻了;音钹也不发出声音了。因为声音是由振动产生的。 用手摸敲响后的音叉会有什么感觉? 将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢? 这个现象说明了什么 声源 耳朵为什么能听见声音? 其他物体发出声音也需要振动吗? 水在发声时振动了吗? 说明了什么? 观察思考 液体 声音 振动 气体发声时是否也要振动? 气体 声音 振动 思考 2.声音是怎样产生的呢? 答:声音是由物体振动产生的。 我们发现 发声物体 实验名称 4、敲击音钹 3、喉头的感觉 2、纸屑跳舞 1、刻度尺振动 音钹 声带 空气 刻度尺 结论:声音由于 而产生。当振动停止后,声音也 音钹发音时,发现音钹在 振动停止后,声音也 人发音时,手 因为声带在 纸屑在 因为 在振动。 听到声音时尺子在 猜测:声音由于 而产生。 古小网址: 物体的振动 振动 跳舞 空气 发麻 振动 振动 消失了 物体的振动 消失了
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