五年级下册-7.祖父的园子.docVIP

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  • 2020-05-04 发布于四川
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6.祖父的园子 主备人 :潍坊市实验小学 刘静松 教学目标: 1. 学会8个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动”。强调“倭”和“蚌”的正确读音。 2.学习寄情于景,融情于物的写作方法,通过想象画面和入情入境地朗读,感受作者童年生活的自由和快乐,体会作者对童年生活的留恋。 3.初步感受萧红作品中反复的语言特点,并激发学生阅读《呼兰河传》的兴趣。 教学重点和难点: 1.学习寄情于景,融情于物的表达方法,通过想象画面和入情入境地朗读,感受作者童年生活的自由和快乐,体会作者对童年生活的留恋。 2.初步感受萧

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