第二章 制定标准的基础知识标准化的基本原理要点.pptVIP

63 2.4.2 一般数值系列 一般数值系列： 等差数列（算术级数）、等比数 列（几何级数）及其他尚未标准化的数值系列 （ 1 ）等差数列 等差数列：相邻两项之差为常数的数值系列。 是常用的最简单的一种数值分级方法。 d N N n n ? ? ? 1 64 64 2.4.2 一般数值系列 （ 1 ）等差数列 例：统一的鞋号，服装的号型系列，轴承、紧固件等。 优点 ：构成简单，各项的项值比较整齐，便于分级。 缺点 ： 相邻的两项的 相对差不均匀 d N N n n ? ? ? 1 % 100 1 1 ? ? ? ? ? n n n N N N 相对差 65 65 (2) 分段等差数列（阶梯式） 分段等差数列： 即把等差数列分段化（将 整个数列分为几段，各段的公差不同）。 例： GB702 — 72 对圆钢直径的规定（ P65 ） 5,5.5,6,6.5,7,8,9,10, …36,36,40,42, …70,75 ,80,85, …130,140,250 ? 螺纹直径系列为： 1~1.4~2.6~3~6~12~24~48~80~300 ? 各数值段公差分别为： 0.2 0.3 0.4 0.5 1 2 3 4 5 66 66 (2) 分段等差数列（阶梯式） 分段等差数列： 即把等差数列分段化（将 整个数列分为几段，各段的公差不同）。 优点 ：使整个系列保持比较适当的密度。 缺点 ：项差的变化不连续，分段处出现跳 跃式剧增或剧减。 中国计量学院 经管学院 31 （ 2 ）统一化与简化 统一化着眼于取得 一致性 ，即从个性中提 炼共性； 简化肯定某些个性同时存在，着眼于 精练 ， 简化的目的并不是简化为只有一种，而是在简化 过程中保存若干合理的种类，以少胜多。 ? 共性： 目的都是消除由于不必要的多样性而造 成的混乱和低效 中国计量学院 经管学院 32 （ 3 ）统一的方式 选择统一 在需要统一的对象中选择并确定一个，以此来统一 其余的对象的方式。它适合于那些相互独立、相互 排斥的被统一对象。如交通规则、方向标准等。 融合统一 在被统一对象中博采众长，取长补短，融合成一种 新的更好的形式，以代替原来的不同形式的方式。 适于融合统一的对象都具有互补性。如结构性产品 像手表、闹钟统一结构形式，都是采用融合统一的 方法 中国计量学院 经管学院 33 2 、统一的方式 创新统一 用完全不同于被统一对象的崭 新的形式来统一的方式。适 宜采用创新统一的对象， 1 。在发展过程中产生质的飞跃 的结果。 2. 是由于某种原因无法使用其他统一方式的情况。 中国计量学院 经管学院 34 （ 4 ）统一化的原则 ① 同质性 ： 实施统一化的对象必须 具有相同的质或相同 的内容 ，只是在量的方面或表现形式方面存在着差异。 ② 等效性 ： 对标准化对象实施统一后，被确定的对象与 原先被统一的对象之间， 在功能上必须等效（可替代） 。 ③ 适时性 ： “适时”是指要把握好统一的时机 。 ④ 适度性 ： 对客观事物进行的统一化，既要有定性的要 求，又要有定量的要求。 合理的确定统一化的范围和指 标水平。 ⑤ 先进性 ： 就产品标准来说，就是要促进质量提高。 中国计量学院 经管学院 35 2.3.3 产品系列化 （ 1 ） 产品系列化的涵义 产品系列化简称系列化。 是对同一类产 品中的结构型式和主要参数规格进行科 学规划的一种标准化形式。 是标准化的高级形式。 中国计量学院 经管学院 36 （ 2 ）系列化与简化 ① 系列化是简化的延伸。 系列化摆脱了标准化 最初独立地、逐个地制定单项产品标准的传 统方式，全局考虑问题。 ② 系列化源于简化而高于简化。 简化是在品种 盲目泛滥超过一般需要之后才进行的，而系 列化则是为防止这种盲目的品种泛滥而预先 作出的科学安排。 中国计量学院 经管学院 37 ① 制定产品参数系列标准 所谓产品参数系列，就是对产品主要 参数或基本参数的数值分级。 确定参数系列的目的就是要对产品的 主要参数或基本参数数值进行合理分 挡，以便于经济合理地发展产品的品 种规格。 （ 3