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璞河中学2015年秋九年级第一次月考语文试题
总分120分 时间120分钟 2015-
一、积累与运用(20分)
1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方字格中。(2分)
非淡泊无以名志,非宁静无以至远
□□□□□□□,□□□□□□□。
2.根据语境,给下面一段话中加点字注上拼音。(2分)
青春是一捧漫天飞扬的花,明媚而忧伤;青春是一抹横亘( )天际的虹,绚( )烂而辉煌。
3.下列句中加点成语使用错误的一项是( )(2分)
A.我们既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大,只有这样,才能不断进步。
B.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。
C.在对客观事物的探索中,我们不要做袖手旁观的看客,而应积极参与其中。
D.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.这次大会上,对“减负”问题交换了广泛的意见。
C.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
D.到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
5.依次填入下面这段文字横线处的短语,最恰当的一项是(? ?) (2分)???? 人生如一本书,应该多一些?????? ,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些???? ,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些??? ,少一些灰暗的色调。
??①亮丽的色彩?? ??②昂扬的旋律??? ③精彩的细节
??A.①③②????B.③②①????C.③①②????D.②①③
6.名著阅读。(2分)
《陈涉世家》选自 (朝代) (人名)用毕生精力著成的我国第一部 体通史《史记》,这部史书被鲁迅誉为“史家之绝唱, ”。
7.古诗文默写。(8分,每空1分)
(1)过尽千帆皆不是,□□□□□□□。肠断白蘋洲。(温庭筠《望江南》)
(2)□□□□□□□,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)□□□□□□□,欲语泪先流。
(4)妇姑荷箪食,□□□□□。
(5)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中,直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“□□□□□□□,□□□□□□□”。
(6)《诸葛亮集》中有“赏不可不平,罚不可不均”, 《出师表》中与之意思一致的句子是“□□□□,□□□□”。
二、口语交际与综合性学习(10分)
8.某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,对大家说:“ 。”说完后,会场立刻安静了下来。小华对大家说了什么话?请写在下面。(2分)
9.中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级开展了“话说襄阳风流人物”的综合性学习活动。让我们怀着对中华英才的崇敬之情来完成下列任务吧!
(1)【拟写宣传语】为了激发同学们参与活动的热情,你拟写了“
”张贴在教室里。(2分)
(2)【板报我来办】为了更好的宣传襄阳风流人物,班上准备办一期黑板报,请仿照专栏示例,再补写两个专栏名称。
(一)品读古名人名言 ; (二)评述古名人功过
(三) ; (四) 。
(3)【人物点评】襄阳乃人文荟萃之地,诸葛亮是彪炳史册的千古风流人物,请你结合《出师表》,用三言两语对诸葛亮加以评说。
(4)【探究材料】认真研究下面“襄阳风流人物表”,说说你的发现。(2分)
姓名
伍子胥
宋玉
诸葛亮
刘秀
孟浩然
米芾
萧楚女
聂海胜
时代
春秋
战国
三国
汉代
唐代
北宋
现代
当代
评价
政治家
军事家
文学家
政治家
军事家
皇帝
诗人
书画家
革命家
航天英雄
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三、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读下面《渔家傲》这首词,完成10—
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