幼儿园绿化方案.pdfVIP

芝川镇中心幼儿园绿化方案 为使孩子们能够积极与环境“对话” , 主动参与植树活动，亲身 体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐 共处”的意识，芝川镇中心幼儿园开展了 “小小树苗我来种”的活动。 让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除， 并亲手种植花草树木， 从而 令孩子们在活动中体验 成功 的喜悦，增加对花草树木的了解， 增强环 保意识，生态意识。 一、活动目标 1. 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道 3 月 12 日 是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2. 鼓励幼儿与同伴互相合作、 激发他们爱护树木及热爱大自然的 情感 . 二、活动准备 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2 、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好幼苗。 三、设计思路： 从小对幼儿进行环保教育， 是现代幼儿教育更新的具体体现， 活 动设计拟在让幼儿认识自然物， 了解自然与人类的关系， 颂扬人类改 造自然、保护自然， 通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体 课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同 的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏 等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 四、活动过程、 （一）、讲树 1. 观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧 张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害” , 多媒体课件， 了解风沙对人类的危害。 2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的 基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙， 避免及或减少风沙造成的灾害。 3. 观看春天季节特征多媒体课件， 引导幼儿了解每年的 3 月 12 日 定为植树节。 （二）、夸树（植树对人类的益处） 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论， 植树对人类的益处： 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 （三）、种树 1. 激发幼儿参与种树的兴趣 带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植月季、紫薇、樱 花等树。并向幼儿做出示范。 2. 幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3. 插上小标志，便于日后负责照看和护理。