六年级下册数学一课一练- 1.7反比例（二） 浙教版 （含答案）.docxVIP

六年级下册数学一课一练- 1.7反比例（二） 一、单选题 1.下面题中的两种量成不成比例，成什么比例．（?? ） 工作总量一定，工作效率和工作时间． A.?成正比例??????????????????????????????????B.?成反比例??????????????????????????????????C.?不成比例 2.汽车总辆数一定，每排停放的辆数和停放的排数（?? ） A.?成正比例??????????????????????????B.?成反比例??????????????????????????C.?不成比例??????????????????????????D.?不成反比例 3.下面题中的两种量是否成比例？成什么比例？（?? ） 我国资源总量一定，人均资源占有量和我国人口总数． A.?成正比例??????????????????????????????????B.?成反比例??????????????????????????????????C.?不成比例 4.两个相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的（????? ）一定，这两种量就叫做成反比例的量。 A.?和????????????????????????????????????????B.?差????????????????????????????????????????C.?积????????????????????????????????????????D.?比值 5.用地砖铺一间教室，地砖的块数和（??? ）成反比例. A.?每块地砖的边长????????????????????????B.?每块地砖的面积????????????????????????C.?每块地砖的周长 二、判断题 6.工作时间和工作效率成反比例关系。（??? ）7.工作效率一定，工作总量和时间成反比例．（ ） 8.如果A=8B，那么A与B成反比例．（ ） 9.铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。（ ） 10.自行车前齿轮的齿数和前齿轮的转数成反比例。（??? ） 三、填空题 11.判断下面的两个量是否成比例．如果成比例，成什么比例？ 完成一项工程，工作效率和工作时间．________ 12.根据下表中两种量的关系，判断它们成不成比例，成什么比例(填成正比例、反比例或不成比例)红看一本书，每天看的页数和所看的天数________． 13.下表中x与y两个量成反比例，请把表格填写完整． X 3 ________ ________ 60 ________ Y 4 0.3 ________ 12 14.已知x、y成反比例，完成表格。 x 4 ________ 12 ________ ________ y 9 18 ________ 3 ________ 15.圆柱的体积一定，则底面积和高成________比例。 四、解答题 16.下面表中的两种量成什么比例？说明理由． 17.把一瓶果汁平均分成若干杯，分的杯数和每杯的果汁量如下表。 分的杯数/杯 6 5 4 3 每杯的果汁量/mL 100 120 （? ） 200 （1）请把上表补充完整。 （2）分的杯数和每杯的果汁量有什么关系?为什么？ （3）如果把这些果汁平均分成10杯，每杯的果汁量是多少毫升？ 五、综合题 18.下面是小红看一本故事书的情况． 每天看的页数 10 ??12 ??18 ??20 ??30 ?45? ?60 需要的天数 ? ? 36? ?30 ??20 ??18 ??12 ?18? ?6 （1）表中有哪两种相关联的量？它们是怎样变化的？ （2）这两种相关联的量成什么比例？为什么？ （3）如果小明也看同样的一本书，小明与小红每天看的页数的比是3：2，那么小明与小红看完这本书需要的天数的比是多少？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解：因为工作总量一定，即工作效率×工作时间=工作总量(一定)，工作效率和工作时间的积一定，所以工作总量一定时，工作效率和工作时间成反比例。 故选：B。 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的商(比值)一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例；本题中工作效率×工作时间=工作总量(一定)，即工作效率和工作时间的积一定，据此即可解答此题。 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：因为汽车总辆数=每排停放的辆数×停放的排数，汽车总辆数一定，所以每排停放的辆数和停放的排数成分比例。 故选：B。