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五年级第8周 一级监测卷
监测内容:真分数和假分数 分数的基本性质
建议用时:30分钟 满分:100分
一﹑填空。(每题8分,共40分)
用分数表示下面的涂色部分。
2.在﹑﹑﹑﹑中,真分数有( ),假分数有( )。
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
1 3 7
在括号里填上合适的数。
= = = =
二﹑如图,在上面的方框里填上适当的假分数,在下面的方框里上适当的带分数。(15分)
分别写出三个比1小的分数和三个比1大的分数。
2.分别写出三个比3大且比4小的带分数和假分数。
三﹑按要求做一做。
1.把下面的假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。(12分)
2 4 6
把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。(10分)
四﹑解决问题。(共23分)
龙龙家养了8只羊,10只兔,28只鸡。(10分)
兔的只数是羊的几分之几?
(2)兔的只数是鸡的几分之几?鸡的只数是兔的几分之几?
2.做同一种零件,王师傅2小时做15个,李师傅3小时做20个,谁做得快一些?(7分)
3.有一块地,其中的种植小麦,种植棉花,哪块地的面积大一些?(6分)
五年级第8周 二级监测卷
监测内容:真分数和假分数 分数的基本性质
建议用时:30分钟 满分:100分
一﹑在图中涂色表示下面的分数。 (10分)
二﹑填空。(每空3分,共48分)
是( )个,( )个是。
在中,m是非零自然数。当m( ),是真分数;当m( )时,是假分数;当m( )时,是最小的质数。
3.把的分子乘3,要使分数大小不变,分母也应( )。
4.把的分母除以5,要使分数大小不变,分子也应( )。
5.的分母增加25,要使分数的大小不变,分子应加( )。
6.在﹑﹑﹑﹑﹑中,与相等的分数有( ),与相等的分数有( )。
7.在( )里填上“>”“<”或“=”。
(1)A=+,A( )1 (2)B=+, B( )1
(3)C=++, C( )1
8.由2、3、5三个数字组成的最小的假分数是( )。
9.一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是19。这个带分数是( )
三﹑在下面的括号里填上适当的数。(20分)
= = = = = =
8÷48= = = =
四﹑在下图中先填上与相等的分数,再找出另一组相等的分数,写在图中对应的位置上。(10分)
五﹑解决问题。(每题4分,共12分)
1.谁用的时间长?
2.甲袋大米吃了10千克,乙袋大米吃了整袋米的。如果甲乙两袋大米均重50千克,哪袋大米吃的多?
3.一个分数,分子和分母除以相同的数得。原来分子与分母的和是52。这个分数原来是多少?
五年级第8周 一级监测卷参考答案
监测内容:真分数和假分数 分数的基本性质
建议用时:30分钟 满分:100分
一﹑填空。(每题8分,共40分)
1.用分数表示下面的涂色部分。
2.在﹑﹑﹑﹑中,真分数有( , ),假分数有( , , )。
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
< 1 3 > = 7 =
在括号里填上合适的数。
= = = =
二﹑如图,在上面的方框里填上适当的假分数,在下面的方框里上适当的带分数。(15分)
1 1 2 3
1
1
2
3
1.分别写出三个比1小的分数和三个比1大的分数。
答案不唯一,如:比1小的分数:
比1大的分数:
2.分别写出三个比3大且比4小的带分数和假分数。
答案不唯一,如:
带分数:3 3 3 假分数:
三﹑按要求做一做。
1.把下面的假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。(12分)
2 4 6
=2 =5 =4 2= 4= 6
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