初中名词专题知识专业知识讲座.pptVIP

本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 2) . 名词已有复数（即词尾已有 s ），则只加 “＇”。 ? ladies hats ? 20 ． Where is the_______ desk ? Can you help them to find it? (twin) 05 云南 模拟 ? 3) . 两个名词并列， ? 分别有 s 则表示“分别有”； ? 只有一个 s 则表示“共有”。 ? Johns and Marys rooms 各有一间 ? John and Marys room 共有一间 twins 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 The Presidents and the gorilla s faces 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 1. This is__ bedroom. The twin sisters like it very much. 04 湖北 A. Anne and Jane B. Anne s and Jane s C. Anne s and Jane D. Anne and Jane s ? 4) . 复合名词或短语， ? s 加在最后一个词的词尾 ? a month or twos leave 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 5).else 常用于不定代词，疑问代词或疑 问副词后，表示另外，其他 ? 所有格为“ elses” ? Who elses book is this? ? (who elses=whose else) 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 中考名词热点分析 ? 总体占选择题目的 5% 39% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 名词的交际运用39% 可数名词与不可数名 词修饰语 名词所有格 可数名词与不可数名 词区分 不可数名词单位量词 5.1% 复合形容词 动词与名词的固定搭 配 名词作定语 名词的交际运用和辨析呈逐年上涨的趋势 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 大家来找茬 computer ， take coffee ， water ， run. notebook. bring, table, sport interesting, Monday age new actor sell ? 辨认下列哪些 不是 名词： 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 名词（ n. ） ： 概念： 是表示人、事物、抽象概念等名 称的词。 名词： nouns 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 人： Jim 吉姆 Mr. Smith ? 地方： China 中国 the Yellow River 黄河 ? 机构： NASA 美国宇航局 ? 其他： A Tale of Two Cities 《双城记 》 Childrens Day 儿童节 专有名词的首字母通常要大写 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 普通名词： ? 例如： ? 表示东西、事物的。 如 book 、 computer 、 tree 、 chopsticks( 筷子 )… ? 表示个人的。如 boy 、 girl 、 woman 、 man 、 teacher 、 father… ? 表示抽象概念，像人的情感、品质、精神的。如 happiness 、 trouble 、