用待定系数法求二次函数解析8.docVIP

PAGE PAGE 3 课程信息 年级 初三 学科 数学 课型 新授 主题 用待定系数法求二次函数解析式 主备 李朝红 审核 备课组 教学目标 1．理解掌握二次函数的第三种表示形式——两根式的意义； 2．能选取合适的方法求二次函数的解析式。 教学重点 能选取合适的方法求二次函数的解析式。 教学难点 能选取合适的方法求二次函数的解析式。 教学过程 自学指导: 二次函数的一般式：，给出三点坐标可利用此式来求． （2）顶点式：，给出两点，且其中一点为顶点时可利用此式来求． （3）交点式：，给出三点，其中两点为与x轴的两个交点、时可利用此式来求． 尝试练习： 根据下列条件，分别求出对应的二次函数的关系式． （1）已知二次函数的图象经过点A（-1，-6）、B（1，-2）、C（2，3）； （2）已知抛物线的顶点为（-2，3），且图像经过点（-1，7）； （3）已知抛物线与x轴交于点M（-3，0）、N（5，0），且最低点的纵坐标为； （4）已知抛物线的顶点为（3，-2），且与x轴两交点间的距离为4． （5）已知抛物线对称轴是直线x＝2，且经过(3，1)和(0，－5)两点。 课堂巩固： 1．已知函数，当m= 时，它是二次函数；当m= 时，抛物线的开口向上；当m= 时，抛物线上所有点的纵坐标为非正数． 2．抛物线经过点（3，-1），则抛物线的函数关系式为 ． 3．抛物线，开口向下，且经过原点，则k= ． 4．已知抛物线的顶点在原点，对称轴是y轴，且经过点（-2，-2），则抛物线的函数关系式为 ． 5．已知二次函数的最小值为1，那么m的值等于 ． 6．若二次函数的图象经过点（2，0）和点（0，1），则函数关系式为 ． 7.把抛物线的图象向左平移3个单位，再向下平移2个单位，所得图象的解析式是，求m、n． 8.已知二次函数，当x=2时，y有最大值5，且其图象经过点（8，-22），求此二次函数的函数关系式． 课后巩固： 1.已知函数．当m 时，函数的图象是直线；当m 时，函数的图象是抛物线；当m 时，函数的图象是开口向上，且经过原点的抛物线． 2.若抛物线的顶点在x轴上，则c的值是 ． 3.一条抛物线开口向下，并且与x轴的交点一个在点A（1，0）的左边，一个在点A（1，0）的右边，而与y轴的交点在x轴下方，写出这条抛物线的函数关系式 ． 4.若所求的二次函数的图象与抛物线有相同的顶点，并且在对称轴的左侧，y随x的增大而增大；在对称轴的右侧，y随x的增大而减小，则所求二次函数的函数关系式为 （ ） A、 B、 C、 D、 5.．已知二次函数的图象与x轴交于A（-2，0），B（3，0）两点，且函数有最大值2． （1）求二次函数的函数关系式；（2）设此二次函数图象的顶点为P，求⊿ABP的面积． 6.阅读下面的文字后，解答问题． 有这样一道题目：“已知二次函数的图像经过点A(0,a)B(1,-2) 、 求证：这个二次函数图象的对称轴是直线x=2．”题目中的矩形框部分是一段被墨水污染了无法辨认的文字． （1）根据现有信息，你能否求出题目中二次函数的解析式? 若能，写出求解过程，若不能请说明理由； （2）请你根据已有信息，在原题中的矩形框内，填上一个适当的条件，把原题补充完整． 7.如图，已知二次函数，当x=3时，有最大值4． 1）求m、n的值； 2）设这个二次函数的图象与x轴的交点是A、B，求A、B点的坐标； 3）当y＜0时，求x的取值范围； 4）有一圆经过A、B，且与y轴的正半轴相切于点C，求C点坐标． 教学反思：