数学同步优化指导北师大版选修223反证法.pptVIP

第一章 推理与证明 § 3 反证法 学习目标 重点难点 1. 结合已经学习过的实例，理解反证法 的推理过程． 2. 能说出反证法的证明步骤． 3. 会用反证法证明有关命题． 4. 要明确适用于用反证法来证明的一类 命题 . 1. 重点：理解反证 法的推理过程． 2. 难点：用反证法 证明有关命题 . 1 ． 反证法的定义 先假定命题结论的反面成立，在这个前提下，若推出的结 果与 __________________ 相矛盾，或与命题中的 __________ 相 矛盾，或与 ________ 相矛盾，从而说明命题的结论的反面不可 能 成 立 ， 由 此 断 定 命 题 的 结 论 成 立 ． 这 种 证 明 方 法 叫 作 __________ ． 定义、公理、定理 已知条件 假定 反证法 温馨提示： 一般地，由证明 p ? q 转向证明 ? q ? r ? … ? t ， t 与假设或与某个真命题矛盾， ? q 为假，推出 q 为真的方法，叫 作反证法． 关于反证法，法国数学家阿达玛曾说过： “ 这种证法在于 表明，若肯定定理的假设而否定其结论，就会导致矛盾 ”． 这 是对反证法的精辟的概括． 2 ． 反证法的证明步骤 (1) 作出 __________ 的假设； (2) 进行推理，导出 __________ ； (3) 否定 __________ ，肯定 __________ ． 温馨提示： 1 ．反证法推证问题模式框图 否定结论 矛盾 假设 结论 2 ．适合反证法的类型题 (1) 问题共有 n 种情形，现在要证其中一种情形成立时，可 利用反证法把其余的 n － 1 种情形排除，从而确定这种情形成 立． (2) 命题用否定形式叙述的，如证明 2 不是方程 2 x ＋ 1 ＝ 0 的 根，可用反证法证明．假设 2 是方程 2 x ＋ 1 ＝ 0 的根，推导出矛 盾，从而确定 2 不是方程的根． (3) 命题用 “ 至少 ”“ 至多 ” 等叙述时，可用反证法证明． (4) 命题成立非常明显，而要直接证明，所能用的理论太 少，且不容易说明白，可用反证法证明． 3 ．应用反证法时，推出的矛盾常见的有： (1) 与数学公理、定理、公式、定义或已证明了的结论相矛 盾； (2) 与假设矛盾； (3) 与公认的事实或自相矛盾等． 设 { a n } 是公比为 q 的等比数列．设 q ≠ 1 ，证明：数 列 { a n ＋ 1} 不是等比数列． 用反证法证明否定性命题 证明： 假设 { a n ＋ 1} 是等比数列，则对任意的 k ∈ N ＋ ， ( a k ＋ 1 ＋ 1) 2 ＝ ( a k ＋ 1)( a k ＋ 2 ＋ 1) ， a 2 k ＋ 1 ＋ 2 a k ＋ 1 ＋ 1 ＝ a k a k ＋ 2 ＋ a k ＋ a k ＋ 2 ＋ 1 ， a 2 1 q 2 k ＋ 2 a 1 q k ＝ a 1 q k － 1 · a 1 q k ＋ 1 ＋ a 1 q k － 1 ＋ a 1 q k ＋ 1 ， ∵ a 1 ≠ 0 ， ∴ 2 q k ＝ q k － 1 ＋ q k ＋ 1 . ∵ q ≠ 0 ， ∴ q 2 － 2 q ＋ 1 ＝ 0. ∴ q ＝ 1 ，这与已知矛盾． ∴ 假设不成立， { a n ＋ 1} 不是等比数列． 【点评】 1. 用反证法证明否定性命题的适用类型 结论中含有 “ 不 ”“ 不是 ”“ 不可能 ”“ 不存在 ” 等词语 的命题称为否定性命题，此类问题的正面比较模糊，而反面比 较具体，适合使用反证法． 2 ．用反证法证明数学命题的步骤 1 ．已知 f ( x ) ＝ a x ＋ x － 2 x ＋ 1 ( a ＞ 1) ，求证：方程 f ( x ) ＝ 0 没有负 数根． 证明： 假设 x 0 是 f ( x ) ＝ 0 的负数根， 则 x 0 ＜ 0 且 x 0 ≠ － 1 且 ax 0 ＝－ x 0 － 2 x 0 ＋ 1 . ∴ 0 ＜ ax 0 ＜ 1. ∴ 0 ＜－ x 0 － 2 x 0 ＋ 1 ＜ 1. 解得 1 2 ＜ x 0 ＜ 2 ，这与 x 0 ＜ 0 矛盾，故 f ( x ) ＝ 0 没有负数根． 用反证法证明“至多”“至少”类问题 若 a ， b ， c 均为实数，且 a ＝ x 2 － 2 y ＋ π 2 ， b ＝ y 2 － 2 z ＋ π 3 ， c ＝ z 2 － 2 x ＋ π 6 . 求证： a ， b ， c 中至少有一个大于 0. 证明： 假设 a ， b ， c 都不大于 0 ，则 a ≤ 0 ， b ≤ 0 ， c ≤ 0. ∴ a ＋ b ＋ c ≤ 0. 而 a ＋ b ＋ c ＝ ? ? ? ?