八年级上册思想品德提纲1.docVIP

粤教版思想品德八年级上册期末复习提纲（2013） 第一单元《塑造自我》1.1 自尊自信 1、、自尊的作用。 答：自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。 2、如何维护我们的自尊？ 答：①树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度； ②不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，不容许别人歧视、侮辱自己； ③拒绝卑下，洁身自爱，才能维护自尊。 3、自卑的表现和危害？ 答：①表现：当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信，就可能陷入自卑，就会 自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。 ②危害：自卑是一种不健康的心理状态；自卑是一个心理牢笼；自卑妨碍我们建 立快乐的人生。 4、自负的表现和危害？ 答：①表现：自负是过度地自我肯定。自负的人夸大自己的优点，制造虚幻的自 我满足，常常在过高地评价自己的同时贬低别人。 ②危害：自负的人希望得到超越自己实际价值的社会肯定，结果往往适得其反。 5、虚荣的表现和危害？ 答：①表现：虚荣是追求表面的荣耀。虚荣心膨胀，就容易被夸张的言辞、华丽 的外表和金钱、荣耀、排场这些看起来光彩夺目的东西遮蔽了双眼。 ②危害：虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值。追求虚荣使人忙于收集光环， 却丢弃了钻石。虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重。 6、怎样克服自卑、自负、虚荣这些不良的心理？ 答：①树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度，还 应该换个眼光看自己，发现和发挥自己的长处； ②以平常心对待生活、 学习和工作， 消除不必要的心理压力， 摆脱虚荣心的干扰； ③脚踏实地，用真知实学来充实自己，用真诚待人来完善自己，向他人展示一个 真实的自己。 1.2 明辨是非 问答题： 1、良知的含义。 答：做人的良知就是正确的是非善恶观。 2、如何铸造心中良知的标尺？ 答：①以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范。 ②选择好的榜样。因为榜样是标尺上的刻度，选择善良正义的榜样，我们就能避 免误入歧途。 ③学会理性分析，懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。 ④树立美好理想。 3、如何做到跨越障碍，正确选择？ 答：我们要做正直的人，坚持正确行为，不做错事，就需要突破内心和外部的障 碍。 ①首先要战胜自己，把握正确的良知标尺。 ②有时还必须打破情面。 ③坚守自己的美好理想，身体力行。 4、什么是“社会流行”？如何正确看待“社会流行”。 答：“社会流行”是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理 的综合反映。 对待流行的事物，我们需要独立思考，理性行动，了解它们所具有的意义、所包 含的价值，避免盲目效仿追随。 1.3自我负责 1、作为当代青少年，我们的责任有哪些？ 答：①对自己负责：完成学习任务，努力塑造自我。 ②对他人负责：关心爱护 和帮助他人。 ③对集体负责：为集体增添荣誉和力量。 ④对社会负责：以良好行为创造美好 的社会。 2如何做一个有责任感的人？（怎样培养自己的责任感？） 答：①树立负责任的人生态度。使自我负责成为心中牢固的意识，成为为人处世 的基本原则。 ②学会分析事物的因果关系。 ③养成先思考， 后行动的习惯。 ④要勇于承担责任， 同时应接受教训。 对“有责任感”的理解。（责任的重要性） 答：人们的每个行为都会产生一定的社会后果，做人应该对自己的行为负责。一 个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、 自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇 于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。 第二单元《善待他人》 1.1诚实守信 1、诚实的要求。 答：① 诚实的人对自己是诚实的，意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话， 不做违心事。 ② 诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致， 践守诺言。 2、诚实的重要性。（诚实的重要意义） 答：诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。 ① 只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊； ② 只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重； ③ 只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实 人生业绩； ④ 只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。 3、谎言的危害。 答：谎言往往像身体上的溃疡，它会从小处向大处扩展。撒谎带来的暂时利益污 染了人格，使心灵变得晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁坏。人一 旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。 对“善意的谎言”的理解。 答：在某些情况下，我们需要“善意的谎言”。出于安慰、鼓励、帮助他人的目 的， 将一些负面的事实加以掩饰， 那是与人为善的行为， 与不负责任、