五年级书法教案-第2课力字旁 全国通用.docxVIP

第2课　力字旁 教学目标 1.使学生认识力字旁的形态特点，体会力字旁的间架结构，掌握力字旁的写法。 2.使学生学会书写范字“功”和“动”，关注力字旁在范字里的形态变化，认识其结构规律。 3.引导学生细致观察.专注书写，培养学生良好的书写习惯。 4.在临写和赏析中感悟力字旁的不同变化，激发学生对书写.书法文化的热爱。 教学重点 1.使学生认识力字旁的形态特点，体会力字旁的间架结构，掌握力字旁的写法。 2.使学生学会书写范字“功”和“动”，关注力字旁在范字里的形态变化，认识其结构规律。 教学难点 1.引导学生细致观察.专注书写，培养学生良好的书写习惯。 2.在临写和赏析中感悟力字旁的不同变化，激发学生对书写.书法文化的热爱。 教学用具 文房四宝 教学过程 一.复习导入 1.复习横折钩的写法 2.学生书写后讲评指正。 3.学生拿出手指，和老师一起书写课题。（板书课题） 二引导学习掌握写法 1.仔细观察，看看作为“力字旁”的“力”字又有什么不同之处？学生读教材的动笔步骤示意图。 2.学生跟着老师一起写“力”字。 3.掌握了方法，自己试着在作业纸上练写两个。 4.书写力字旁时，还有哪些要特别注意的地方？ 5.学生练习书写力字旁三遍，老师巡视指导。 6.展示学生书写练习，师生辨识，什么样的力字最美呢？ 三.赏析临写 1.出示范字“功”，学生观察： （1）这个字有什么特点？ （2）怎样才能把“功”字写“左窄小.右宽大”呢？ （3）“功”字中的力字旁模样有什么变化，怎么写呢？ （4）师生交流：书写时，还要注意哪些笔画特点？ （5）老师示范.学生练五遍，教师巡视指导。 2.出示范字“动”，学生分组讨论，合作学习： （1）说说这个字的字形特点和笔画特点。 （2）说说这个字中力字旁的特点和写法。 （3）教师示范，学生练写三遍，教师巡视指导。 3.学生书写展示，汇报学生情况。 （1）师生赏评：横折形态变化和横与竖之间的连接技巧。 （2）学生巩固练写，教师巡视指导，遇到普遍存在的问题及时纠正，示范，重点指导写字困难的学生，“双姿”不正确的个别提醒。 四.作业展评 1.小组内讲评，推荐出本组书写得好的同学的作品。 2.全班点评。 3.利用红笔圈画写得好的地方给予鼓励。 五.拓展赏析 1.展示《颜勤礼碑》中部分带力字旁的字欣赏。 2.教师出示欧体.柳体.赵体带力字旁的字对比欣赏。 3，课堂总结。