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超级资源(共23套104页)仁爱版八年级英语上册(全册)课时练习汇总(可做课后作业)
Review of Units 1-2
词句精讲精练
词汇精讲
1. win
win是动词,意为“赢得;打败;战胜”,其现在分词要双写n,过去式和过去分词均为won. 例如:
He won a prize last week. 他上周得奖了.
They won the basketball match yesterday. 他们昨天赢得了那场篮球比赛.
【拓展】
win和beat的辨析:
(1) win强调赢得“比赛、游戏、战争”,获得“名次、奖品”. 例如:
win a prize得奖
win a game赢得比赛
win a honor赢得荣誉
win a battle 赢得战斗
win a match赢得比赛
win a scholarship赢得奖学金
(2) beat强调“打败,战胜”,其后只能接比赛、竞争的对手,即beat只能接表示人的词语作宾语. 例如:
beat a team 战胜/打败一队(组)
beat a nation战争/打败一个国家
2. popular
popular是形容词,意为“流行的;受欢迎的”. be popular with意为“受……欢迎”.
例如:
This kind of sweater is very popular. 这种毛衣非常流行.
She is a popular teacher in our school. 她是我们学校一位很受欢迎的老师.
His songs are popular with young people. 他的歌很受年轻人的欢迎.
3.invent
(1)invent 作动词,意为“发明;创造”. 例如:
Edison invented the light bulb. 爱迪生发明了电灯.
(2)invent还可以表示“虚构”. 例如:
The whole story was invented. 整个故事是虚构的.
(3)invent的名词形式有两个,一个是inventor(发明者;发明家),另一个是invention(发明物).例如:
Edison is a great inventor in history.
爱迪生是历史上伟大的发明家.
Human history is also a history of great inventions.
人类的历史也是一个伟大发明的历史.
【拓展】
invent和discover辨析
(1)invent 意为“发明,发明之物”,指“从无到有”. 例如:
Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.
亚历山大·格雷厄姆·贝尔在1876年发明了电话.
(2)discover 意为“发现”,指“本来就已经存在,但不为人知”的事物. 例如:
Columbus discovered America in 1492.
哥伦布在1492年发现了美洲.
4. score
(1)score作动词,意为“得分;获胜”. 例如:
Hughes scored two goals before half-time.
休斯在上半场进了两个球.
The army continued to score successes in the south.
军队在南方不断取得胜利.
(2)score作名词,意为“得分;二十;乐谱”. 例如:
I recorded the score in a notebook.
我在笔记本上记下了分数.
He bought two scores of apples yesterday.
他昨天买了四十个苹果.
Look at the score and try to play that song.
看乐谱演奏一下那首曲子.
5. break
(1)break作动词时,既可作及物动词也可作不及物动词,意为“打破;折断;弄坏”.
例如:
He fell through the window, breaking the glass. 他撞破玻璃从窗口摔了下去.
The plate broke. 盘子打破了.
She broke a leg in a skiing accident. 她在一次滑雪事故中摔断了一条腿.
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