多种跑的游戏教学.docVIP

多种跑的游戏教学设计 学习内容：多种跑的游戏 学习目标：1、知识与技能：遵守各种游戏规则。在游戏比赛中发展跑的能力。 2、过程与方法：教师讲解游戏规则，学生分组练习。奖惩分明，提高学生纪律意识。 3、情感态度与价值观：培养学生团结合作意识。 重 点：正确的快速跑动作。 课 时：2课时 学习步骤： 一、快乐游戏、充分活动 教师活动： 1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。 学生活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。 2、全班分成两组进行“大渔网”游戏。 组 织：六列横队、分组游戏 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小组探究，熟练技能 重点：正确的快速跑动作。 教师活动： 1、提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。 2、组织学生“人球赛跑”游戏。 学生活动： 1、分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。 2、分成四组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。 组织：分组游戏 三、延伸拓展、展示才能 教师活动： 1、提出小组活动要求，安全要求，鼓励和观察学生自主创编游戏活动。 2、引导学生