多媒体辅助历史教学的利与弊时间.docVIP

多媒体辅助历史教学的利与弊 多媒体辅助历史教学是以电子计算机为主要教育媒介，利用它的逻辑、信息储存等功能为历史教学服务的一种方式。它是教学手段演进的必然结果，也是计算机科学与教育科学不断发展的结果。它可以集中优秀的教育教学经验，能显著提高效率，有无可比拟的优势和发展前景。但我们也必须看到在实际的应用过程中，由于盲目追求多媒体教学形式给历史教学带来的负面影响。 内容来自 ??? 一、多媒体辅助历史教学的优点 本文来自织梦 ??? 随着计算机技术的普及与发展，多媒体辅助教学给传统的历史教学模式带来了很大的冲击。合理运用多媒体教学手段可以充分发挥信息资源的丰富性、时空不限性、教学过程情景化等有利条件，可以寓教于乐，拓宽学生的视野，激发学生的学习兴趣，强化学习动机，发展学生的创造性思维，提高学习效率。 织梦内容管理系统 ??? 历史是一个包罗万象的巨大信息世界，中国有悠久的五千年文明史，世界历史浩瀚无比。同时，历史又涵盖了人类社会生活的政治、经济、法律、宗教等方方面面。人类对历史的了解，主要依靠各个时代遗留下来的汗牛充栋的史籍。因此，历史教师在日常备课、上课的过程中，紧紧依靠薄薄的一本教师教学用书是远远不够的。计算机信息技术的发展，能轻松的聚集起尽可能多的资料和信息，并能快速、便捷地加以利用，具有巨大的信息存储能力和快速检索功能，使每一位历史教师拥有了浩如烟海的历史资料，并能够快速