让好习惯伴孩子成长.pptVIP

二、如何面对家里的小学生？ （一）物质上的准备。 书包：买双肩带书包，不要买拉杆书包。因为拉杆书包在排队放学时会影响后面的孩子走路，导致摔跤。 文具盒：最好用笔袋，不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、功能太多的。 文具： 准备4支削好的铅笔、2块方块橡皮、直尺（一边可以画直线，一边可以画波浪线）彩笔一盒 油画棒、记事本1个、 原则：文具不可花哨，实用为主，千万不要把学具变 成玩具。 水杯：只能带水，不允许带饮料和零食。 包书壳：买专门的包书纸，不要用挂历纸和硬报纸，太硬了，容易坏。 在孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。 每周周一早上升旗仪式，要求学生穿校服，一定要穿。平时的衣服以舒适、适合活动为主。不要穿奇装异服，树立良好的小学生形象。 发型也不要太奇异，太张扬会引来其他孩子的异样目光，也会影响到自己的孩子。 有体育课时，给孩子穿校服或运动服，穿运动鞋。女孩不要穿裙子，要穿裤装。 有美术课时，根据老师要求带齐美术工具（胶棒、小剪刀、油画棒……） 有音乐课、信息课时，督促孩子带鞋套，要到专用教室上课。教育孩子上下楼梯不要推嚷，上下楼梯靠右行，不大声喧哗。 （二）、学习上的准备 　 (1)教会孩子写自己的名字，父母的名字和工作单位、家庭住址、联系电话等。 （2）让孩子自己整理书包。每天对着课程表整理，今天有什么课就带什么书，今天没有的课就不带。书包内物品摆放有规律：语文、数学、等书放一起，文具盒、本子、鞋套、水杯，餐巾纸分层放好，有条理。 　 (3)培养孩子的观察能力和语言表达能力。 教孩子多讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌；要引导孩子观察树木、房屋、动物等的形状、颜色，留心身边发生的事，并让孩子说出来 . （4）养成好的作息时间。早睡早起，按时上学。了解学校作息制度，如早上7：30——7：55，下午2：00——2：25到校，上午11：30接孩子，下午不定，要看课表。千万不要踏着铃声到校，更不要迟到。上、下午尽量到校早一点，要晨诵午读，老师都有读书任务。 （5）每天读书半小时，养成爱读书的习惯。多指导孩子读一些拼音读物。一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。 （6）培养孩子爱班主任。“亲其师才能信其道”。不要拿老师吓唬孩子，在孩子面前树立老师的威信。不要干预班级工作，如：排座位（男女搭配、高挨个、性格搭配等）再如：值日（第一个月家长带一带，从现在开始，在家教孩子扫地，培养孩子能力。） （三）、心里上的准备 1、孩子对你说学校里的事情时，要仔细听。多鼓励好学说说班级同学的优点，让孩子迅速爱上班级、爱上学校。 2、了解学校的情况。比如孩子的课程安排，学校管理、纪律，学习的具体要求，孩子的各个科任老师，并主动与班主任、任课老师保持联系。保持良好的师生关系。 3、表扬孩子的好行为，尤其是要关注他为解决问题所做的努力。 三、几点建议 1、教育孩子要言传身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。 2、对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干涉。 3、接送安全：告诉孩子不要随便跟陌生人、甚至是熟人回家，让孩子记住家长电话号码，有事情及时求助老师。 送孩子一定看着孩子进校门，接孩子不要堵在大门口，一年级比其他年级早10钟放学，在校大门南边10米外等候。 4、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,或找老师或在传达室等候; 5、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话,写便条,发邮件等方法联系; 6、孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假. 我们工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子，培养孩子高尚的品格完善的人格； 我们不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不虚伪地包装孩子。 我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做好平凡的事 。把平凡的事做好了就是伟大。 让我们齐心协力，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。 我们坚信：您的宝贝孩子—--我们可爱的学生，一定会在我们双方充满爱、充满鼓励的世界里健康成长。 谢谢各位家长朋友。 * * 让好习惯伴孩子成长 亳州路小学：段传英 今天，我们纯真可爱的小朋友开始走入小学的校园，这对他们来说是人生中一个重要转折点。幼儿园的教育是保教并重；而学校是以教学为主的。小学一年级能学多少知识并不重要，养成好的习惯才关键。开学第一个月，孩子就像一张白纸，很多习惯就从这时开始形成。我国伟大的教育家叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”所