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- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
小区里的标志
说课:
一次,角色游戏中,张书阳画了一张标志,他说:“我是油漆工,我刚在这里涂
了油漆。油漆还没有干,小朋友碰到就会弄到身上的。所以我画了个标志,告诉
大家这里的油漆还没有干,请大家当心不要碰到。”后来,我们小朋友在教室的
很多地方都会设计一些标志,如:不要随地大小便,禁止吸烟,当心撞到……于
是,这让我想到了生活中有各种各样的标志,是小朋友每天都会看到,接触到的。
小朋友对于标志非常的关注,也非常的有兴趣。于是,我想到了这节课,让孩子
为与生活紧密接触的小区里设计标志。我们的小区都是我们孩子自己用各种废旧
的盒子来制作的,这样做使孩子对小区有更深一层的认识,并且在制作过程中他
们的能力也得到了发展,当他们看到了自己的作品,都非常的有成就感。 在
试教活动中,我并没有使用 T ,我用语言来总结。但是活动过程中,我发现不
够美,不能吸引孩子。于是,我想到使用这个 T ,这样能让幼儿更能直观地感
受我们的苗苗小区,从画面上了解我们苗苗小区,为这次活动增添了不少的美感。
让幼儿知道原来我们自己制作的 “苗苗小区”在电脑里真漂亮,使小朋友更加有
成就感。小朋友看到了 T 的那一刻,他们完全被吸引住了。
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