苏教版小学数学六年级上册单元试题　全册).docVIP

第一单元 长方体和正方体 认识长方体和正方体 （1）以下的这些都是我们学过的平面图形 （2）下面的前两个图形将会是我们本节课所要学习的立体图形 长方体 正方体 圆柱 棱台 长方体和正方体的特征 如图1所示：这是一个长方体，请你数一数，它有几个顶点？几条棱？几个面？ 如图2所示：长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度叫作长，宽，高。 图1 图2 如图3所示：这是一个正方体方体，请你数一数，它有几个顶点？几条棱？几个面？ 如图4所示：正方体方体相交于同一个顶点的三条棱的长度叫作长，宽，高。， 图3 图4 根据对上面四张图的观察，我们可以总结出长方体和正方体的特征如下表所示 长方体和正方体的特征： 形 体 面 顶点 棱 长方体 6个 至少4个面 是长方形 相对面 完全相同 8个 12 条 相对的棱 长度相等 正方体 6个 正方形 6个面 完全相同 8个 12 条 12条长度 都相等 正方体是特殊的长方体，可以用下图表示正方体和长方体的关系。 【练习】 1、看图说出下列长方体的长、宽、高各是多少？ 2、看图说出下列正方体的边长各是多少？ 3、下图的长方体和正方体都是由棱长为1厘米的小正方体摆成的。它们的长、宽、高分别是多少？ 4、分别计算下列长方体和正方体底面的面积。 5、根据图中的数据进行填空。 （1）如图1，这是一个（ ）体，它的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米 （2）图2是一个长方体，长、宽、高分别是9厘米，3厘米，4.5厘米。它上面的面长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，右面的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（ ）厘米。 图1 图2 （3）如图3所示，这是一个（ ）体，它的棱长是（ ）厘米，12条棱长的和是（ ）厘米。 图3 6、判断 （1）长方体的六个面一定是长方形………………………………（ ） （2）6个面都是长方形围成的图形一定是长方体。……………（ ） （3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等。………（ ） （4）由6个正方形组成的图形一定是正方体。…………………（ ） （5）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体……（ ） （6）正方体是一种特殊的长方体。………………………………（ ） （7）正方体的六个面面积一定相等。……………………………（ ） 长方体和正方体的表面积 （1）长方体的表面积 想一想，什么是长方体的表面积？ 长方体是由6个面组成的，所以长方体6个面的总面积叫作长方体的表面积。 那么长方体的表面积该怎么计算？ 所以我们得到长方体的表面积计算公式如下： 例题1：做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体纸盒，至少要用多少平方厘米硬纸板？ 分析：长方体有6个面 上下每个面，长 6厘米，宽 5 厘米；面积是 30 平方厘米 前后每个面，长 6厘米，宽 4 厘米；面积是 24 平方厘米 左右每个面，长 5厘米，宽 4 厘米。面积是 20 平方厘米 答：至少要用148平方厘米硬纸板。 【练一练】 根据下图填空： 计算上面的面积是（　　　）。 ②计算右面的面积是（　　　）。 ③ 计算下面的面积是（　　　）。 ④计算后面的面积是（　　　）。 一个长方体长4米，宽3米，高2.5米。它的表面积是多少平方米？（用两种方法计算。） 如果把上题改为求无盖长方体的表面积，应该怎么求？ 从上题我们可以看出，有时候在实际应用中，我们并不一定都是求长方体的6个面的面积和，而只是部分面的面积和，请看下面的几种情况： （2）正方体的表面积 想一想，什么叫正方体表面积？ 和分析长方体一样，正方体是由6个完全相同的面组成的，所以正方体6个面的总面积，叫做正方体的表面积。 所以得到正方体表面积的计算公式： 例题2：如下图,有一个正方体纸盒，它的棱长是3厘米，求它的表面积。 分析：因为正方体的表面积=棱长×棱长×6， 所以： 答：它的表面积是54平方厘米。 【练一练】 一个正方体的棱长是1.2分米，求它的表面积。 粮店售米用的木箱（上