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- 2020-05-09 发布于山东
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原地单手肩上投篮教学设计
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,以新课标理念为依据。在体育教学中,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识和自我锻炼意识,注重学生实际能力的培养。通过探究性学习和合作学习,提高学生的身体素质和心理素质水平,发展学生的个性,培养学生的体育锻炼意识和相互学习团结协作的精神。在教学中,创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的教学气氛,帮助学生学会合作学习,为学生终身体育打下基础。
二、教学目标
1、认知目标:让学生了解原地单手肩上投篮的动作要领,建立动作概念,体会到“蹬、伸”的重要性。
2、技能目标:学生由近及远、投篮学练中初步掌握动作要领,上下技能较协调地完成投篮的“蹬、伸”动作。
3、情感目标:学生互帮互学中提供动作质量,提升小组合作学习水平和评价能力。
4、德育目标:培养同学们团结协作、勇于探究、互帮互学的优良品质。
三、教学内容
1、原地单手肩上投篮
2、接力游戏
四、学情分析
根据这个年龄阶段学生的身心发展,投篮最容易引起学生的兴趣,普遍喜爱篮球运动,比较活跃,具有较强的模仿学习能力。但在运动能力、性别、身体素质等方面存在个体差异。本次课通过讲解示范、展示动作技术挂图、口诀、设置不同远度进行投篮等,提高学生的练习兴趣。采用模仿、合作学习、展示、游戏、比赛等教学方法,结合各种有效的辅助教学手段,从易到难,循序渐进,使学生认真学习和领
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